Las jornadas educativas de Santillana debaten modelos europeos
?Qu¨¦ se puede hacer para mejorar la educaci¨®n? Seguir en cada una de las ¨¢reas de la ense?anza los modelos que marcan "las pol¨ªticas educativas de ¨¦xito". Esa es la reflexi¨®n y el t¨ªtulo que este a?o se ha elegido para enmarcar las jornadas educativas de la Fundaci¨®n Santillana, que comienzan hoy y que ha coordinado el responsable del Informe PISA, Andreas Schleicher. ?l ser¨¢ el encargado de exponer hoy el documento b¨¢sico de las jornadas, en una sesi¨®n inaugural a la que asistir¨¢ la ministra de Educaci¨®n, Mar¨ªa Jes¨²s San Segundo.
A partir de ma?ana y hasta el viernes, se analizar¨¢n esos modelos educativos europeos que han tenido ¨¦xito: el modelo ingl¨¦s para una buena definici¨®n de objetivos educativos; el sueco como ejemplo de autonom¨ªa y gesti¨®n de centros escolares; la selecci¨®n y formaci¨®n del profesorado en Finlandia; y las iniciativas de atenci¨®n a la diversidad alemanas. Expertos de cada uno de esos pa¨ªses explicar¨¢n el funcionamiento de esas pol¨ªticas. Y destacadas personalidades del mundo educativo tanto de Espa?a y como de Latinoam¨¦rica analizar¨¢n las posibilidades de mejora en sus pa¨ªses a trav¨¦s de sus propias experiencias.
Como cada a?o, las jornadas se celebran a las 19.00 en la sede madrile?a del Grupo Santillana (calle Torrelaguna, 60).
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