Educaci¨®n destina el 7% de su gasto a 11.000 alumnos con necesidades especiales

El Departamento de Educaci¨®n destina el 7% de su presupuesto (sin incluir la ense?anza universitaria) a los alumnos con necesidades educativas especiales. Alrededor de 11.000 escolares presentan alg¨²n tipo de problema, lo que representa el 3,3% sobre el conjunto del alumnado no universitario. Adem¨¢s de los recursos generales del sistema, un total de 2.931 profesionales se ocupan de este colectivo, seg¨²n expuso ayer el consejero de Educaci¨®n, Tontxu Campos.

"Creo que hacemos un esfuerzo importante con estos alumnos", se?al¨® Campos durante la celebraci¨®n de una jornada sobre atenci¨®n temprana a ni?os con necesidades especiales organizada por el Instituto de Investigaci¨®n sobre Crecimiento y Desarrollo. Sin embargo, el consejero consider¨® que nadie se puede dar por satisfecho hasta que se logren "los niveles ¨®ptimos de bienestar" para estos ni?os y sus familias.

En las etapas de educaci¨®n infantil y primaria se concentran el 57% de los ni?os con alguna necesidad especial. "La colaboraci¨®n con la familia es elemental para asegurarse una respuesta positiva", resalt¨® el consejero, quien apost¨® por la integraci¨®n escolar cuanto antes. Y a?adi¨® que, "en todo el proceso educativo de los j¨®venes, la familia juega un papel fundamental en la adquisici¨®n de valores".

Dentro de las escuelas infantiles del consorcio p¨²blico Haurreskolak (integrado por ayuntamientos y Gobierno para escolarizar a los ni?os de 0 a 2 a?os) sufrir alg¨²n tipo de discapacidad tiene una consideraci¨®n prioritaria a la hora de formalizar la matr¨ªcula. En la actualidad, est¨¢n en marcha 106 haurreskolas en la comunidad aut¨®noma y su oferta alcanza las 2.880 plazas. Seg¨²n los c¨¢lculos del Departamento de Educaci¨®n, entre enero y marzo del pr¨®ximo a?o el n¨²mero de plazas ofertadas se incrementar¨¢ hasta las 3.200.