La universidad p¨²blica edita un volumen sobre la innovaci¨®n educativa
La UPV ha publicado el libro Innovaci¨®n educativa en la Universidad, que recoge una parte relevante de las aportaciones que los propios profesores de la universidad p¨²blica realizaron en 2004 sobre el desarrollo de nuevas propuestas para una mejor docencia. El libro, editado por el director del Servicio de Asesoramiento Educativo (SAE) de la UPV, Alfredo Go?i, ofrece informaci¨®n de primera mano respecto a elementos b¨¢sicos del profesorado universitario: c¨®mo preparan sus clases, c¨®mo afrontan las dificultades de aprendizaje de sus alumnos, las t¨¦cnicas de motivaci¨®n de los estudiantes, etc¨¦tera.
En sus p¨¢ginas se pueden encontrar gran parte de los informes de los m¨¢s de 40 proyectos de innovaci¨®n educativa que se desarrollaron el curso anterior dentro de la convocatoria de ayudas con las que la UPV pretende estimular en el profesorado la mejora de la calidad de la docencia. El inter¨¦s principal de la mayor¨ªa de los trabajos se ha centrado en las transformaciones que acarrear¨¢ la adaptaci¨®n a las directrices del Espacio Europeo de Educaci¨®n Superior.
La principal funci¨®n de esta obra es recoger un amplio muestrario de experiencias de innovaci¨®n educativa. As¨ª, se reflexiona sobre el objetivo de educar adem¨¢s de ense?ar, un aspecto relevante en un nuevo modelo de universidad, en el que ense?ar a aprender y el desarrollo de competencias personales en los estudiantes cobran un especial protagonismo. Esta transformaci¨®n se aborda adem¨¢s desde diferentes perspectivas en funci¨®n de las especificidades de distintos campos de conocimiento -ciencias sociales, ciencias t¨¦cnicas, ciencias experimentales,...-
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