Algunas medidas para llevar la igualdad de sexo a las aulas

Las investigadoras que han firmado la declaraci¨®n para que los estudios universitarios europeos cuenten con la aportaci¨®n "de m¨¢s de tres siglos de tradici¨®n intelectual del pensamiento feminista" se?alan, adem¨¢s de la creaci¨®n de una carrera espec¨ªfica sobre estudios de las mujeres, una serie de reclamaciones que se han de asumir "de manera inaplazable". Son ¨¦stas:

- Inclusi¨®n de asignaturas obligatorias que introduzcan los estudios de g¨¦nero en las distintas disciplinas, adem¨¢s de las materias optativas y de libre elecci¨®n que ya existen.

- Asegurar que la perspectiva de g¨¦nero y la igualdad impregnan todas las disciplinas acad¨¦micas, del mismo modo que se hace con la paz o la ecolog¨ªa; es lo que se llama transversalidad.

- Incluir un m¨¢ster y un doctorado con la misma denominaci¨®n para todas las universidades espa?olas: posgrado en Estudios de las Mujeres, Feministas y de G¨¦nero. Despu¨¦s, las universidades incorporar¨ªan sus propuestas concretas.

- Creaci¨®n de un ?rea de Conocimiento sobre estos estudios en cada universidad.

- La inclusi¨®n en los estudios universitarios ser¨¢ considerada un criterio de calidad por la Agencia Nacional de Evaluaci¨®n y Calidad.

- Procurar la correspondiente formaci¨®n del profesorado tanto en los estadios iniciales como de manera continua.

- Incorporar a personas expertas en esta materia a los diferentes ¨¢mbitos cient¨ªficos y organismos p¨²blicos vinculados a la organizaci¨®n y desarrollo de la docencia, as¨ª como a los dedicados a la concesi¨®n y evaluaci¨®n de los proyectos de investigaci¨®n.

La investigaci¨®n sobre feminismo y estudio de g¨¦nero se ha canalizado tradicionalmente a trav¨¦s de los cursos de doctorado (una vez finalizada la carrera) o de asignaturas de car¨¢cter voluntario.