"Ni desmasifica ni da m¨¢s atenci¨®n personal"
"USTEC-STE est¨¢ en desacuerdo. La sexta hora no sirve ni para desmasificar las aulas ni para aumentar la atenci¨®n individualizada. Trabajar en peque?os grupos o poder tener m¨¢s de un profesor en la clase es la forma m¨¢s eficaz para mejorar los niveles de aprendizaje y atender a la diversidad que existe en la escuela p¨²blica, pero el departamento no ha optado por un modelo de calidad, sino de cantidad".
"En estas condiciones, igualar el horario con el de la concertada no supone en s¨ª una medida de equidad e igualdad de oportunidades. Se justifica con argumentos sociales, ya que pedag¨®gicos no existen, aunque el efecto en la conciliaci¨®n de la vida laboral y familiar ser¨¢ insignificante. Pedimos que la inversi¨®n que tiene destinada sirva para atender las necesidades prioritarias de la escuela p¨²blica".
Carolina Rius es secretaria de Comunicaci¨®n de USTEC-STE.
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