M¨¢s horas de clase en la escuela
El plan para ampliar el horario lectivo en los centros p¨²blicos provoca el recelo de los sindicatos y el aplauso de los padres
Generalitat, maestros, sindicatos y padres discuten la aplicaci¨®n de una sexta hora de clase en la primaria p¨²blica a partir de septiembre. El objetivo es equiparar la escuela p¨²blica a la concertada, que ya imparte seis horas de clase.Es una propuesta que el Departamento de Educaci¨®n ha puesto sobre la mesa de negociaci¨®n dentro del pacto nacional por la educaci¨®n y ante la que los sindicatos se muestran recelosos por el impacto que puede tener su aplicaci¨®n en los centros.
El pacto contiene casi un centenar de medidas, que aplicar en tres a?os, para mejorar la educaci¨®n no universitaria. Se han presupuestado 1.197 millones de euros. De ellos, 248,8 millones ser¨¢n para implantar la sexta hora. Las escuelas podr¨ªan ganar media hora al mediod¨ªa y otra media al final de la jornada para acabar entre las 16.30 y las 17.00 horas.
Las escuelas podr¨ªan ganar 30 minutos de clase al mediod¨ªa y otros tantos por la tarde
La propuesta est¨¢ generando un gran debate no exento de tensiones. Se deber¨¢ contratar a 2.500 maestos m¨¢s para impartir la sexta hora. Al tiempo, se contratar¨¢n otro millar de profesores el curso pr¨®ximo y otro millar en el siguiente porque reducir¨¢n su horario lectivo en una hora a partir del curso que viene y otra m¨¢s el siguiente. Su horario total no variar¨¢, ya que seguir¨¢n con 30 horas semanales de permanencia en la escuela.
Educaci¨®n y la mayor¨ªa de los padres son favorables a la medida. El presidente de la Federaci¨®n de Madres y Padres de Alumnos de Catalu?a, Joan Jordi Rossell, defiende la sexta hora. Calcula que los alumnos de la concertada reciben el equivalente a un curso m¨¢s que los de la p¨²blica.
Los sindicatos, que representan a los maestros, anteponen la calidad a la cantidad de horas lectivas. USTEC se opone y CC OO y UGT piden garant¨ªas de que la medida no perjudicar¨¢ a los centro. Muchos profesores se inclinan por rechazar la medida, otros la defienden con cautelas. "Puede ser positiva para la escuela porque podremos atender mejor la diversidad de los alumnos. Pero faltan por saber cosas como el impacto horario y si alumnos que son hermanos de primaria e infantil saldr¨¢n a horas distintas", dice Rosa Vil¨¤, directora de la escuela Torres Amat, de Sallent. Joaquim Cort¨¦s, profesor de la escuela Pau Sans, de L'Hospitalet, no rechaza la medida, "siempre que haya m¨¢s plantilla". "La escuela p¨²blica a¨²n tiene el agravio de que s¨®lo puede ofrecer primaria y dos cursos de educaci¨®n infantil", a?ade.
Otra medida que afectar¨¢ a los horarios de los centros es la apertura en verano. Aqu¨ª no hay discrepancias. De hecho, ya la llevan a la pr¨¢ctica muchos colegios con cargo al bolsillo de los padres y de algunos ayuntamientos, siempre para actividades socieducativas, pero no lectivas. Ahora Educaci¨®n quiere destinar 27,7 millones en tres a?os para cofinanciar esta medida. A ¨²ltima hora se ha ca¨ªdo de la oferta de Educaci¨®n la posibilidad de cofinanciar tambi¨¦n la apertura de los colegios durante el mes de julio.
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