Relaciones escolares con m¨²sica y baile
Un colegio p¨²blico de X¨¤bia (Alicante) organiza espect¨¢culos musicales para facilitar la integraci¨®n de los inmigrantes
Los docentes recurrieron primero a la radio como f¨®rmula para fomentar la participaci¨®n de los alumnos. Sin ¨¦xito. El fen¨®meno televiso y juvenil de Operaci¨®n Triunfo les puso en la pista buena. Los profesores del colegio Trenc d'Alba, en X¨¤bia (norte de Alicante) aprovecharon "la moda y el tir¨®n", del programa televisivo para impulsar la participaci¨®n y estimular el inter¨¦s de los alumnos, especialmente los extranjeros.
De esta manera surgi¨® esta novedosa iniciativa escolar que este mes de junio alcanzar¨¢ su cuarta edici¨®n. Durante todo el curso, 30 alumnos de sexto de primaria, entre 11 y 12 a?os, estrenar¨¢n el pr¨®ximo 1 y 2 de junio su particular versi¨®n de Fama. Laura Cach¨®n, de 12 a?os, naci¨® en Alemania, de padres espa?oles; est¨¢ encantada con la experiencia: "Es emocionante porque cada vez que subo al escenario se me pone un nudo en la tripa". Ella interpreta el papel de Serena y canta la canci¨®n Surtim a escena. Junto a ella, ?lex Sim¨® Moragues, de 11, a?os, es el payaso del montaje. "Digo cosas graciosas, hago re¨ªr y me encanta", confiesa.
Para el profesorado, la iniciativa est¨¢ siendo muy ¨²til. X¨¤bia es una localidad tur¨ªstica del litoral valenciano, que desde hace d¨¦cadas acoge una importante comunidad for¨¢nea residente. Y aunque el colegio es peque?o, con unos 350 alumnos matriculados, en ¨¦l conviven entre un 30% y un 35% de alumnos inmigrantes -suramericanos, marroqu¨ªes, del este de Europa y brit¨¢nicos-. "Los que menos se integraban y relacionaban eran los ingleses", destaca Cardona. "Estos alumnos en el patio jugaban entre ellos y ten¨ªan serias dificultades para aprender castellano y valenciano. Sin embargo, con la m¨²sica y el baile su actitud ha cambiado", aseguran los docentes.
Cada alumno encarnar¨¢ un papel distinto, con la suerte y la ventaja de haber viajado a Madrid hace unas semanas para ver el espect¨¢culo Fama y hablar con los actores. "Nos atendieron de maravilla, estuvimos casi dos horas a puerta cerrada con ellos. Los alumnos estaban felices", cuenta Ram¨®n Cardona, director del centro.
La preparaci¨®n del musical no se limita a los ensayos, tambi¨¦n en las horas de inform¨¢tica trabajan dise?ando los carteles publicitarios y la promoci¨®n; adem¨¢s hay sesiones de vestuario y maquillaje, adem¨¢s de todo lo relacionado con la escenograf¨ªa. Cada a?o, preparan un musical diferente: Comenzaron con Jesucristo Superstar, luego West Side Story y el a?o pasado sorprendieron al p¨²blico con Cats. Los montajes se representan preferentemente en valenciano, la lengua mayoritaria en la comarca, aunque tambi¨¦n se interpretan canciones en castellano o en ingl¨¦s. "Depende del gui¨®n, pero de lo que se trata es que aprendan pas¨¢ndolo bien", explica el director.
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