La escuela p¨²blica reivindica poder ofertar la ense?anza de 0 a 3 a?os

La escuela p¨²blica vasca celebr¨® ayer en O?ati su tradicional fiesta anual, en la que se volvieron a escuchar pr¨¢cticamente las mismas reivindicaciones de hace un a?o. Por encima de todo, la red p¨²blica quiere que a sus centros de ense?anza se les permita tambi¨¦n ofertar el tramo de 0-3 a?os, sin depender de los acuerdos entre ayuntamientos y Gobierno vasco. Reclaman que s¨®lo exista un modelo educativo y se defina el mapa escolar.

En O?ati se reunieron, en medio de un d¨ªa soleado y muy caluroso, varios miles de personas para participar en la 15? Fiesta de la Escuela P¨²blica Vasca. Fue una jornada de romer¨ªa con actuaciones musicales, espect¨¢culos de todo tipo, actividades para los m¨¢s peque?os, aunque tampoco falt¨® el componente reivindicativo. El presidente de la Confederaci¨®n de Padres y Madres de la Escuela P¨²blica (Ehige), Imanol Zubizarreta, aprovech¨® la presencia del lehendakari, Juan Jos¨¦ Ibarretxe, y del consejero de Educaci¨®n, Tontxu Campos, para plantear las mismas reclamaciones que hace un a?o.

Los centros p¨²blicos demandan poder ofrecer la Educaci¨®n Infantil de 0 a 3 a?os "sin tener que esperar a los acuerdos entre los ayuntamientos y el Gobierno", porque, si es as¨ª, "puede ocurrir que muchos municipios no puedan ofertar el ciclo educativo completo hasta los 18 a?os". "La mejor soluci¨®n es que el tramo 0-3 a?os "sea un servicio dependiente de Educaci¨®n" y se imparta "en todos los centros de la red p¨²blica", propuso Zubizarreta.

En esta misma l¨ªnea, la parlamentaria socialista Isabel Cela¨¢ reclam¨® al Ejecutivo que fortalezca la escuela p¨²blica "desde la cantera", lo que significa "abrir las puertas a los ni?os de 0 a 3 a?os en todos los centros p¨²blicos". Advirti¨® de que la red p¨²blica ha ca¨ªdo cinco puntos en su implantaci¨®n en los diez a?os ¨²ltimos en que la cartera de Educaci¨®n ha sido gestionada por los nacionalistas.

El responsable de Ehige tambi¨¦n sac¨® a colaci¨®n la necesidad de establecer un ¨²nico modelo ling¨¹¨ªstico, frente a los tres actuales, que garantice que "los alumnos que acaban la ense?anza obligatoria sean completamente biling¨¹es". Zubizarreta se refiri¨® al debate entre la gratuidad de los libros de texto: "Los padres y madres queremos conseguir que sean gratis a trav¨¦s del pr¨¦stamo. En cambio, el Gobierno pretende abaratar el coste de los libros mediante el pr¨¦stamo, no que sean gratuitos".

Tambi¨¦n mostr¨® su deseo de que el nuevo mapa escolar est¨¦ aprobado "cuanto antes" porque el vigente, aprobado hace 15 a?os, se ha quedado "desfasado". En este sentido, anunci¨® que los centros de la red p¨²blica presentar¨¢n en octubre a la consejer¨ªa su propuesta de curr¨ªculum, cuyo resultado final, a?adi¨® Zubizarreta, debe garantizar que sea "oficial, igual para todos y obligatorio".

Campos no se refiri¨® en O?ati a estas materias y opt¨® por resaltar que la prioridad del Gobierno es lograr "una escuela p¨²blica equitativa y de calidad". Puso como ejemplo que de cada cuatro euros que gasta su departamento, tres se destinan a los centros p¨²blicos y uno a los privados. Y record¨® que el a?o pasado se invirtieron 6.000 euros por alumno de la escuela p¨²blica, frente a 3.000 de la concertada.