El r¨¦cord de inmigrantes ahonda la brecha entre escuela p¨²blica y privada

El n¨²mero de alumnos en las aulas espa?olas no universitarias aumenta gracias a la llegada de inmigrantes. El pr¨®ximo curso contar¨¢ con 600.000 alumnos inmigrantes, seg¨²n estimaciones del Ejecutivo, el 8,4% del total. El curso pasado, seg¨²n datos presentados ayer, se cerr¨® con 529.461 ni?os extranjeros y el 7,4%. La escuela p¨²blica acoge cuatro veces m¨¢s de estos chicos que la red privada y la brecha se agranda a?o a a?o. El gasto p¨²blico en educaci¨®n respecto al PIB se incrementa siete cent¨¦simas y sobrepasa los 9.000 millones de euros. El 95,8% de los ni?os de tres a?os est¨¢n escolarizados.

Los alumnos extranjeros se han multiplicado por ocho en los ¨²ltimos 10 a?os, un incremento que se ha repartido de forma desigual entre la escuela p¨²blica y la concertada hasta el punto de que hay escuelas en comunidades como Madrid, Catalu?a, Murcia o la valenciana con alrededor de un 80% de alumnado extranjero. La brecha entre la p¨²blica y la privada se ha ido agrandando a?o a a?o de forma constante. Hace cinco a?os, la relaci¨®n era de tres inmigrantes en la p¨²blica por cada uno de la privada. Ahora es de cuatro a uno.

Esta situaci¨®n ha ocasionado numerosas cr¨ªticas y fue una de las grandes batallas al redactar la nueva ley educativa. Sin embargo, las cifras son tozudas. El curso pasado, seg¨²n los datos difundidos ayer, estos alumnos supon¨ªan el 8,9% en la escuela p¨²blica y el 4% en la escuela privada.

La escuela p¨²blica tiene el 67% del alumnado y acoge alrededor del 80% de los inmigrantes que se escolarizan. Pero el Ministerio no distingue entre inmigrantes escolarizados en la concertada, subvencionada con fondos p¨²blicos, y la privada, que suele acoger a extranjeros de pa¨ªses desarrollados. "Esos datos ofrecer¨ªan una imagen que todos tenemos en la cabeza pero que convendr¨ªa ponerle cifras", admiti¨® la ministra, Mercedes Cabrera, en la conferencia de prensa de presentaci¨®n del curso 2006-2007, que empez¨® ayer en Canarias y que ir¨¢ abri¨¦ndose de forma escalonada en las distintas comunidades. El grueso empezar¨¢ el lunes.

Las comunidades que m¨¢s inmigrantes escolarizan son Baleares, Madrid, La Rioja, Murcia y Catalu?a, todas ellas por encima del 10% de alumnado extranjero. Casi la mitad proceden de Am¨¦rica del Sur; de ?frica llega cerca del 20% y de Europa, un 27,4%.

"Har¨ªa falta saber qu¨¦ peso tienen estos alumnos en los altos porcentajes de abandono escolar temprano [alrededor de un 25% de los alumnos salen de la educaci¨®n obligatoria sin el t¨ªtulo], porque de esa manera sabr¨ªamos si los recursos que se est¨¢n invirtiendo est¨¢n dando los resultados oportunos", explic¨® ayer la antrop¨®loga Silvia Carrasco.

El grupo de investigaci¨®n Emigra, en el que trabaja, observa con preocupaci¨®n c¨®mo el n¨²mero de inmigrantes va cayendo a medida que las etapas educativas van siendo m¨¢s altas. El curso pasado hab¨ªa 228.000 alumnos extranjeros en primaria y 146.000 en la secundaria obligatoria. Sin embargo, al llegar las ense?anzas no obligatorias las cifras caen: 21.800 alumnos cursan bachillerato y 24.000 hacen FP. La falta de continuidad en los estudios se ceba entre los estudiantes norteafricanos y tambi¨¦n es "relativamente alta" entre los latinoamericanos", a?ade.

Cabrera present¨® ayer los ¨²ltimos datos educativos y destac¨® que este a?o entran en vigor algunos aspectos de la Ley Org¨¢nica de Educaci¨®n (LOE), los que se refieren a la organizaci¨®n, direcci¨®n y autonom¨ªa de los centros o el adelanto de la edad para que los alumnos con dificultades participen en programas escolares adaptados para ellos. Los inmigrantes que se incorporan tard¨ªamente a la escuela podr¨¢n entrar en el curso que les corresponda por sus conocimientos, y no atendiendo a su edad.

Estos son algunos otros datos que se presentaron ayer.

- Gasto educativo. El gasto p¨²blico en educaci¨®n supone un 4,47% del PIB -fue 4,40% el a?o pasado- y alcanza 43.390 millones de euros.

- Becas. Las ayudas para la educaci¨®n se han incrementado un 11,2%. Se reparten 803 millones de euros. Si a estos se le suman las becas para libros, material, exenciones de tasas por familias numerosas y otros conceptos, el curso que entra se superar¨¢n los 1.000 millones de euros.

- Etapa infantil. El 95,9% de la poblaci¨®n de tres a?os ya est¨¢ escolarizada. En algunas comunidades est¨¢n al 100%. El ministerio estima que este curso se escolarizar¨¢, como media, el 17% de los ni?os menores de tres a?os.