El PSE plantea crear una comisi¨®n parlamentaria que aborde la violencia en los centros escolares

El PSE quiere crear una comisi¨®n en el Parlamento vasco para abordar el fen¨®meno de la violencia en los centros escolares. Su parlamentaria Isabel Cela¨¢ tiene previsto presentar pr¨®ximamente en la C¨¢mara una proposici¨®n no de ley para que se cree esta comisi¨®n, que ser¨ªa de encuesta, es decir, donde se re¨²nan expertos en diferentes disciplinas para elaborar un diagn¨®stico junto a los partidos y determinar las medidas que son necesarias para abordar el problema de una manera eficaz. La iniciativa tambi¨¦n instar¨¢ al Departamento de Educaci¨®n a duplicar las tutor¨ªas y se pedir¨¢ la colaboraci¨®n del resto de las instituciones para establecer un plan integral contra el acoso escolar.

Cela¨¢ explic¨® que la pretensi¨®n de su grupo es impulsar un debate profundo sobre la violencia escolar, algo que preocupa mucho a la sociedad, pero que, en su opini¨®n, "no se est¨¢ tratando a fondo". "La respuesta a la violencia que se produce en los colegios se ha abordado hasta la fecha de manera unilateral, limit¨¢ndose al centro educativo, sin afrontar que el origen y soluci¨®n de estos comportamientos no est¨¢n exclusivamente en el sistema educativo, sino que se relacionan en gran medida con el ¨¢mbito familiar y el entorno social del chico o la chica que act¨²an de modo violento", recalc¨® la parlamentaria.

Para tratar correctamente el problema es necesario, precis¨® Cela¨¢, diagnosticarlo bien y corregir algunas expresiones que son err¨®neas. "Hay que dejar sentado que no existe violencia escolar. Lo que existe es una violencia social que est¨¢ teniendo ya una repercusi¨®n relevante en los centros educativos. No podemos, por lo tanto, limitarnos al ¨¢mbito escolar, ni limitarnos tampoco a abrir un debate parcial sobre la violencia en los centros de ense?anza". La guerra contra el acoso s¨®lo se ganara, seg¨²n Cela¨¢, si se implica el conjunto de la sociedad. "Este tipo de violencia tiene mucho que ver con cuestiones como la p¨¦rdida de valores y la crisis de las familias".