"Hay carreras insostenibles, pero no las concentraremos en Barcelona"

Josep Huguet (Manresa, 1951) tiene una oportunidad y quiere aprovecharla: vincular dos ¨¢reas que a menudo se han dado la espalda: universidades y empresas. Desde su nuevo macrodepartamento, adonde se ha llevado sus mu?ecas matrioshkas rusas u otros objetos confesadamente kitch, est¨¢ decidido a hacer posible la transferencia de tecnolog¨ªa desde la universidad al tejido empresarial.

Pregunta. ?C¨®mo se va a notar que por primera vez se agrupen en un mismo departamento de la Generalitat las ¨¢reas de universidades y empresas?

Respuesta. Es una oportunidad que tenemos para superar dos obst¨¢culos que tiene el pa¨ªs en este ¨¢mbito: el primero, el m¨¢s profundo, es que hay una distancia importante entre el mundo de la universidad y el de la empresa, que hace que estemos distantes de los pa¨ªses m¨¢s avanzados en creaci¨®n de empleos de valor a?adido. Y no digamos de inversi¨®n en investigaci¨®n. Estamos en 1,3% sobre el producto interior bruto, del cual Catalu?a cumple el porcentaje europeo de aportaci¨®n privada. Pero es un mal consuelo. El drama es que la media europea es del 2% y el programa que desde el Gobierno catal¨¢n hemos puesto sobre la mesa es ambicioso: alcanzar la media europea en 2010, que llegar¨¢ al 3% del producto interior bruto. Eso, sin un aval social importante detr¨¢s ser¨¢ dif¨ªcil. Hay capital humano en la universidad y en la empresa, pero falta conexi¨®n y debemos ser capaces de hacer de lanzadera y conexi¨®n. La Presidencia de la Generalitat ha dicho que ¨¦ste ser¨¢ uno de los temas importantes de la legislatura.

P. ?Habr¨¢ dinero p¨²blico para tirar del carro? ?Hay un compromiso de aportar dinero en el pr¨®ximo presupuesto de la Generalitat?

R. De momento, estoy luchando para que esto se produzca. Estamos con un presupuesto prorrogado.

P. ?Lo est¨¢ discutiendo con el consejero de Hacienda, Antoni Castells?

R. Bueno, discuti¨¦ndolo dentro del Gobierno porque todos lloran, ?eh? A todos les faltan cosas. Pero la reflexi¨®n que he hecho en el ¨¢mbito del Gobierno es se?alar que estamos logrando avances para dotarnos de un Estado del bienestar avanzado, pero ¨¦ste no ser¨¢ sostenible si no hay un Estado de econom¨ªa avanzada. Los pa¨ªses n¨®rdicos tienen una presi¨®n fiscal superior a nosotros, pero se lo pueden permitir porque tienen empresas mucho m¨¢s s¨®lidas. Ahora que hay crecimiento econ¨®mico es el momento de hacer los deberes. Espero convencer a quien tiene la decisi¨®n final, que es el presidente de la Generalitat. Me ver¨¦ con ¨¦l la semana que viene [por ¨¦sta]. Debe haber un compromiso presupuestario. Un plan en esta materia deber¨ªa ser plurianual. Tengo la convicci¨®n de que los anteriores gobiernos por diferentes razones -incluso los empresarios lo reconocen- no han actuado con la suficiente capacidad como lobby en Madrid para lograr fondos de los presupuestos que hay para estos temas [investigaci¨®n e innovaci¨®n].

P. Dejando la investigaci¨®n y pasando a la docencia, usted ha lanzado algunas ideas de cara a concentrar carreras con pocos alumnos. ?Puede tener eso consecuencias en territorios, con alumnos que no tienen becas y en universidades que perder¨ªan m¨²sculo?

R. Estamos de acuerdo con lo que han dicho los rectores. Hay una convicci¨®n de que hay que racionalizar la oferta.

P. ?Qu¨¦ quiere decir racionalizar?

R. Quiere decir que algunas titulaciones que tienen pocos alumnos son bastante insostenibles desde un punto de vista de econ¨®mico y social. No necesariamente son las de fuera de Barcelona. Creo que, respetando la autonom¨ªa universitaria, hay recursos pero se deben gestionar de forma que deben justificar los resultados. No podemos imponer nada, pero hemos de dar el marco de actuaci¨®n.

P. ?Tendr¨ªan que venir a Barcelona alumnos, por ejemplo, de Girona, de Tarragona o de Lleida, que no tienen becas?

R. Estamos hablando de un tema muy menor. Se ha creado una burbuja medi¨¢tica que respeto. Pero estamos hablando de pocos alumnos y podemos actuar en este sentido. Por ejemplo, el consejero Carles Sol¨¤ abri¨® una l¨ªnea de becas para desplazamientos de alumnos del Pirineo, que no exist¨ªa antes.

P. ?Habr¨¢ m¨¢s becas?

R. No puedo decir ahora si las habr¨¢, pero la intenci¨®n es ¨¦sa.

P. ?Puede decir que no habr¨¢ una concentraci¨®n de carreras en el entorno de Barcelona, un centralismo barcelon¨¦s?

R. El equilibrio territorial es una decisi¨®n hist¨®rica de la Generalitat. Eso no se tocar¨¢. Las universidades territoriales tienen su funci¨®n y por principio de equidad deben preservarse. Pero es evidente que tambi¨¦n deben ser muy eficientes. La investigaci¨®n, por ejemplo, debe especializarse en dos, tres, cuatro segmentos ligados al territorio. Lleida, por ejemplo, al tecnoalimentario, y Tarragona, a la qu¨ªmica, al turismo y a la enolog¨ªa. ?sta es la l¨ªnea.