El colegio rebelde de Legan¨¦s sale a la calle por su "utop¨ªa pedag¨®gica"

Paula a¨²n no conoce a sus compa?eros de primero de primaria. Como los otros 203 alumnos del colegio Trabenco de Legan¨¦s, a¨²n no ha empezado sus clases. Ayer por la tarde no se separaba de su padre, Jos¨¦ Carlos, indignado con la Comunidad de Madrid: "Quieren cargarse un modelo educativo que hemos elegido". Junto a un centenar de padres y alumnos, se concentraron ante la Consejer¨ªa de Educaci¨®n para protestar por "el acoso y las mentiras" a las que dicen verse sometidos por el Gobierno regional.

La concentraci¨®n de ayer, cien padres y alumnos, sigue al cierre de las aulas del colegio al comienzo de curso el pasado mi¨¦rcoles. Los manifestantes argumentaban ayer que en junio la viceconsejera de Educaci¨®n, Alicia Delibes, se comprometi¨® con ellos a mantener a cinco profesores en la escuela en comisi¨®n de servicio (maestros que solicitan voluntariamente una plaza en un centro concreto). Pero s¨®lo se quedar¨¢n tres.

"La Comunidad nos ningunea", explica Consuelo Baeza, portavoz de la Asociaci¨®n de Madres y Padres de Alumnos del colegio. "Hay que tener en cuenta que nos quitan a dos profesores que se han entregado a la forma de educar que hemos elegido. Si no tenemos profesores as¨ª, ese sistema se desmorona".

Sobre el particular sistema educativo de este colegio responde Julia Guti¨¦rrez, tambi¨¦n del AMPA: "Podr¨ªamos decir que no usamos libros, ni hacemos ex¨¢menes, que educamos para compartir e investigar, no para competir u obedecer lo que dice uno u otro libro. Eso es verdad. Pero tambi¨¦n somos un centro en el que los padres participamos en asamblea, nos involucramos en la educaci¨®n de nuestros hijos".

Mar¨ªa, madre de Roberto, lo explica m¨¢s sencillo: "Somos la utop¨ªa". Y se le pone la carne de gallina. Pero la utop¨ªa no es siempre bien vista. Lo saben los padres, quienes reconocen que el "acoso" al que, dicen, se ve sometido su colegio "va m¨¢s all¨¢ de decisiones como la de los profesores". Baeza agrega: "Nos presionan para cambiar nuestro sistema asambleario, incluso piden que nos privaticemos, que nuestro colegio es demasiado bueno para ser p¨²blico". La consejer¨ªa lo niega.

Los padres y madres de alumnos celebrar¨¢n hoy una asamblea para decidir cu¨¢les deben ser los pasos a seguir. Hay sensibilidades de todo tipo. Los m¨¢s lanzados hablan ya de encierros o incluso de huelgas de hambre. Otros piensan si es momento de que los ni?os empiecen sus clases. En todo caso, aseguran, ser¨¢ la asamblea la que decida. Como otras veces.

Por el momento, la consejer¨ªa no hace concesiones. Un portavoz hizo ayer dos puntualizaciones. "No nos podemos saltar la ley. La provisi¨®n de profesores se hace por concurso de m¨¦rito y no mediante elecci¨®n a dedo", asegur¨®. Los padres responden que a¨²n no est¨¢n nombrados los profesores interinos que sustituir¨¢n a los dos maestros que no han obtenido la comisi¨®n de servicio.

Segunda puntualizaci¨®n: "La consejer¨ªa no analiza las necesidades de un centro con los padres o con el alcalde, sino con el equipo directivo". Varios profesores acudieron ayer a manifestarse "a t¨ªtulo personal" con padres y alumnos. No hicieron declaraciones, ni dieron su nombre. No quieren "tener problemas".