El Gobierno aprueba el curr¨ªculum un mes despu¨¦s de iniciado el curso

Un mes despu¨¦s de que haya comenzado el curso, el Gobierno aprob¨® ayer oficialmente, mediante un decreto, el nuevo curr¨ªculum vasco. Se trata del proyecto m¨¢s trascendente en el que se ha embarcado el sistema educativo junto la esperada reforma de los modelos ling¨¹¨ªsticos. El caso es que los centros educativos y los profesores han tenido que empezar el curso sin saber muy bien la forma de aplicaci¨®n del curr¨ªculum.

El curr¨ªculum vasco es el documento que recoge los conocimientos que debe adquirir un alumno entre los 6 y los 16 a?os, es decir, durante la etapa de la ense?anza obligatoria. El documento est¨¢ en poder de los centros educativos desde comienzos de curso, momento desde el que oficialmente pod¨ªan ponerlo en marcha. Este curso se aplicar¨¢ en primer y segundo curso de Primaria, con ni?os de 6 y 7 a?os. En Secundaria se implantar¨¢ en primer y tercer curso, entre los estudiantes de 12 y 14 a?os. En esas mismas etapas los programas deber¨¢n ajustarse a lo que dispone la Ley Org¨¢nica de Educaci¨®n (LOE).

Educaci¨®n espera que su implantaci¨®n no suponga conflicto alguno, ya que el curr¨ªculum ha conseguido "un amplio consenso en la comunidad educativa", defiende. Sin embargo, la ¨²ltima vez que el consejero de Educaci¨®n, Tontxu Campos, compareci¨® en el Parlamento (a finales de septiembre) para explicarlo se llev¨® un severo rapapolvo por parte de la oposici¨®n. PSE y PP expresaron sus temores por cuestiones como la introducci¨®n del concepto pol¨ªtico de Euskal Herria en lugar de Euskadi y ante la situaci¨®n en la que va a quedar el castellano, relegado a un papel de segunda lengua.

El PP reiter¨® ayer que el curr¨ªculum es un instrumento al servicio del nacionalismo y cuestion¨® su legalidad. "Posiblemente introduce valores que pueden ir en contra de los valores constitucionales", asegur¨® este partido, cuyos servicios jur¨ªdicos lo est¨¢n analizando. Sobre el uso del euskera como lengua vehicular, de momento todo queda pendiente de la segunda gran reforma que el departamento quiere acometer: la de los modelos ling¨¹¨ªsticos. Por ahora, deber¨¢ esperar hasta el curso 2008-2009. La ley que desarrolle el nuevo sistema llegar¨¢ al Parlamento antes de fin de a?o, donde comenzar¨¢ el debate. En principio, la idea del departamento de que el euskera sea la lengua vehicular y de elevar la exigencia de conocimiento de este idioma a los alumnos vascos cuenta con el apoyo de EHAK, adem¨¢s del tripartito. De confirmarse el respaldo de EHAK en todos sus extremos, el proyecto podr¨ªa salir adelante sin problemas.

En cuanto al curr¨ªculum aprobado ayer, el principal esfuerzo que deber¨¢n hacer los colegios ser¨¢ aplicar un sistema de ense?anza en el que se trabajan las competencias, en lugar del aprendizaje de los contenidos concretos como ocurre con el sistema actual. Los centros podr¨¢n impartir m¨¢s horas de clase de las asignaturas que deseen reforzar, ya que el curr¨ªculum da m¨¢s autonom¨ªa a los colegios para desarrollar sus correspondientes proyectos educativos.