Esquerra e ICV, contra los centros para alumnos inmigrantes

La inmigraci¨®n crea divergencias en el Gobierno catal¨¢n. Tanto Esquerra como Iniciativa rechazaron ayer la propuesta del PSC que plantea instalar centros segregados para los alumnos inmigrantes que lleguen con el curso ya empezado. El cabeza de lista de Esquerra Republicana en las elecciones generales, Joan Ridao, tild¨® ayer los centros de "segregacionistas". El plan piloto para la integraci¨®n de alumnos, sostuvo Ridao, es s¨®lo "una propuesta para el debate", por lo que advirti¨® al consejero de Educaci¨®n, Ernest Maragall, de que deje de "lanzar globos sonda". Ridao record¨® al consejero socialista que el Ejecutivo "est¨¢ formado por tres fuerzas".

En la misma l¨ªnea se expres¨® Joan Herrera, candidato de ICV en las generales, quien pidi¨® a Maragall que reorientara la propuesta. Los centros para inmigrantes, postul¨® Herrera, "no contribuyen en nada a la integraci¨®n" de los reci¨¦n llegados, puesto que "no se puede echar a los inmigrantes del ambiente de las aulas".

Por su parte, el alcalde de Reus, una de las dos ciudades que aplicar¨¢n el plan piloto, amenaz¨® ayer con abandonarlo. Llu¨ªs Miquel P¨¦rez, del PSC, declar¨® que si los centros para inmigrantes est¨¢n al margen de los del resto de alumnado no los aceptar¨¢. Sin embargo, consciente de que el consejero que lo ha promovido proviene de su partido, dio la bienvenida a la iniciativa. "Si el riesgo que supone la medida es para afrontar uno de los problemas m¨¢s agudos de esta sociedad, Reus nunca har¨¢ un paso atr¨¢s", asever¨® el alcalde.

Las cr¨ªticas a la medida propuesta por el titular catal¨¢n de Educaci¨®n no se limitaron a los partidos pol¨ªticos. La portavoz de SOS Racismo, Bego?a S¨¢nchez, coincidi¨® en definir la medida como "segregadora" y acus¨® al Gobierno de contradictorio. "No puedes trabajar la cohesi¨®n social con algunas acciones y despu¨¦s proponer aulas segregadoras", declar¨®.

El s¨ªndic de Greuges, Rafael Rib¨®, pidi¨® informaci¨®n a Educaci¨®n para saber el alcance de la medida. Rib¨® quiere conocer de primera mano "la previsi¨®n de creaci¨®n de los centros, su ubicaci¨®n, sus caracter¨ªsticas y el tiempo previsto antes de la incorporaci¨®n del alumno en escuelas ordinarias".