La autonom¨ªa donde m¨¢s crecen los conciertos

"Mientras la financiaci¨®n p¨²blica destinada a conciertos y subvenciones en Espa?a en el a?o 2000 era el 11% del gasto p¨²blico total y en 2005 se mantuvo en el 11,29%; en la Comunidad Valenciana se incrementan los porcentajes, siendo del 12,68% en el a?o 2000 y del 15,89% en el a?o 2005", reza el cap¨ªtulo del gasto p¨²blico por alumno del citado informe. Es decir, que la Consejer¨ªa de Educaci¨®n pas¨® de destinar 289,5 millones en 2000 a 516 millones en 2005 (el 15,89% de los 3.250 millones de euros destinados a educaci¨®n en conjunto). En 2008, los Presupuestos de la Generalitat consignan un gasto anual fijo en conciertos de 616 millones.

"Las tres cuartas partes de los ingresos de los centros privados (de todas las ense?anzas) proceden de la financiaci¨®n p¨²blica, mientras que los ingresos por cuotas representan la cuarta parte", precisa el informe.

"En conjunto, los ingresos corrientes que percibieron los centros privados en 2005 se situaron en 7.329 millones de euros (3.202 euros por alumno)", prosigue, "debido a que las familias pagaron 1.136 euros por alumno".

"De esas cuotas, el 58% se destinaron a clases lectivas, el 31,4% a servicios complementarios, el 6,2% a actividades complementarias, el 4,4% a actividades extraescolares como ingl¨¦s, m¨²sica...".

"La evoluci¨®n del gasto p¨²blico en conciertos coincide en el mismo periodo con que s¨®lo el 60% del alumnado cursa 4? de ESO en la edad que le corresponde y en torno al 9% es repetidor. Y en Bachillerato s¨®lo promociona algo m¨¢s de 5 alumnos de cada 10; es decir, que casi la mitad del alumnado matriculado en 2? curso de Bachillerato necesitar¨¢ m¨¢s a?os para aprobar. Si estudia en centros p¨²blicos la proporci¨®n se reduce unas cent¨¦simas (50,1%); pero si lo hace en privados la proporci¨®n crece al 64,9%".

En resumen, concluye el estudio, s¨®lo un 64% de espa?oles de 25 a 34 a?os logran completar sus estudios secundarios superiores (bachillerato, ciclos formativos de grado medio) en 2005 lo que supuso un avance de 3 puntos respecto al a?o anterior. Pero supone 13 puntos menos que la media de la OCDE (77%) y 15 menos que la UE (79%). En la Comunidad, este indicador cae el 60% en los alumnos que obtienen el t¨ªtulo de ESO a la edad que corresponde, 15 a?os.