El IES de Melide recurre a la Red para promover la lectura

Tras su jubilaci¨®n, la bibliotecaria francesa Genevi¨¨ve Patte se dedica a viajar. All¨¢ donde llega, prueba la experiencia que puso en pr¨¢ctica en los agujeros negros del primer mundo, como los suburbios de Par¨ªs. Con un canasto de libros, se sienta en un rinc¨®n y aguarda a que aparezcan los ni?os. A la misma hora, durante una semana, all¨ª se la encuentran. En un libro, D¨¦jenlos leer. Los ni?os y las bibliotecas (Fondo de Cultura Econ¨®mica, 2008), Patte defiende el empleo de m¨¦todos que hagan de la lectura una costumbre atractiva para los j¨®venes y no una obligaci¨®n. Los profesores del IES de Melide se valen de Internet para lograrlo.

"En este proyecto los profesores nos limitamos a favorecer el descubrimiento del gusto por la lectura, antes que la transmisi¨®n de conocimientos", explica Cristina Villarmea, docente en el IES de Melide (A Coru?a) y una de las coordinadoras del Club de Lectura Papalibros. La consigna del grupo, formado por profesores de cualquier ¨¢rea y alumnos de todos los cursos, no es ense?ar a leer, sino potenciar el deseo de abrir un libro y convertirlo en h¨¢bito. El a?o pasado empezaron con treinta participantes y este curso ya son el doble. Aunque el club no tiene una composici¨®n fija, la afluencia de p¨²blico es evidente en el blog que edita el colectivo, tambi¨¦n llamado Papalibros, una de las 76 bit¨¢coras digitales de las bibliotecas escolares gallegas.

Audiencia incalculable

La revista electr¨®nica es un hervidero de comentarios donde se mide la temperatura de la fiebre lectora. "Los adolescentes han ca¨ªdo en la cuenta de que en Internet tienen una audiencia incalculable", advierte Xos¨¦ Tom¨¢s. Este ilustrador profesional y profesor de ingl¨¦s es otro coordinador. Los ordenadores, vilipendiados como imbatibles enemigos de la lectura, resultan los mejores aliados. Se aprovecha la fascinaci¨®n de los chavales por la tecnolog¨ªa.

As¨ª como escasean las normas en el club, los lectores j¨®venes pulverizan los c¨¢nones. Leen lo que les gusta y punto. "Estas iniciativas influyen positivamente en los problemas de comportamiento", reflexiona Tom¨¢s. "La lectura suple sus carencias y ahora, algunos de nuestros alumnos m¨¢s conflictivos son gente llena de cosas positivas". Los profesores se ocupan de nutrir la biblioteca con novedades y m¨¢s secciones y celebran ciclos tem¨¢ticos sobre novelas de terror, aventuras, ciencia-ficci¨®n, historia... Son la versi¨®n on line de los cestos de Patte.