El Ministerio puede negociar las sanciones impuestas a los PNN

El director general dijo tambi¨¦n que las autoridades ministeriales est¨¢n dispuestas a recibir, por s¨¦ptima vez en lo que va de a?o, a los representantes de los profesores no numerarios, seg¨²n solicitaron ¨¦stos el pasado viernes, ?a condici¨®n de que en esta ocasi¨®n tengan realmente una voluntad de solucionar el conflicto?.A juicio del se?or Arroyo, algunos sectores de los huelguistas han propugnado en los ¨²ltimos d¨ªas t¨¢cticas dilatorias, que han retrasado la soluci¨®n del problema y la reincorporaci¨®n a clase de los profesores. Preguntado sobre la identidad ideol¨®gica de tales grupos, el director general manifest¨® que la desconoc¨ªa.

Por otra parte, seg¨²n fuentes de la coordinadora de PNN, ayer siguieron en huelga 7.785 profesores de instituto, de los m¨¢s de 12.500 que hay en Espa?a. Las mismas fuentes fijaron el n¨²mero de centros en paro en 635, sin a?adir los datos de Ceuta y Melilla, que no hab¨ªan sido evaluados. El Ministerio dio las cifras de 9.500 PNN en clase y m¨¢s de 350 centros con normalidad.

Los recursos de reposici¨®n contra el decreto regulador del acceso a los cuerpos docentes por oposici¨®n, que han empezado a interponer los PNN como v¨ªa previa al contencioso administrativo, pueden costar m¨¢s de diez millones de pesetas. Cada profesor ha abonado al abogado Jos¨¦ Jim¨¦nez de Parga 750 pesetas en concepto de gastos iniciales del contencioso administrativo, y cien pesetas al notario para gestionar el poder de actuaci¨®n concedido al abogado.

Sindicato unitario en Madrid

Por otra parte, se ha constituido la promotora del Sindicato Unitario de Ense?anza de Madrid con participaci¨®n de las promotoras de institutos nacionales de bachillerato, de universidad, de ense?anza privada y con maestros estatales y personal no docente como observadores.Entre los fines de la mencionada promotora caben mencionarse los de preparar la asamblea constituyente del sindicato, en la que se elegir¨¢n los organismos definitivos del mismo; la elaboraci¨®n de los proyectos de estatutos, bases y programas; el iniciar la afiliaci¨®n de todos los companeros que lo deseen; orientar los planes sindicales en los distintos centros; colaborar en la consolidaci¨®n del sindicato unitario en los centros posibles; pronunciarse sobre las cuestiones generales de los trabajadores de la ense?anza en materia de conflictos de todo el gremio e impulsar la lucha reivindicativa y acometer las funciones propias de todo sindicato.