El mismo plan, pero sin pacto
Educaci¨®n flexibilizar¨¢ 4? de ESO, ampliar¨¢ las becas para estudios en el exterior e inyectar¨¢ 590 millones en programas con las autonom¨ªas
El Ministerio de Educaci¨®n ha buscado el consenso pol¨ªtico global por una v¨ªa (con las fracasadas negociaciones para un pacto por la ense?anza) y ahora lo busca por otra, explic¨® ayer el ministro ?ngel Gabilondo. Y esa otra v¨ªa es el plan de acci¨®n para el pr¨®ximo curso que acababa de presentar en el Consejo de Ministros, un proyecto que recoge buena parte de las medidas de los documentos para el pacto. Hay que recordar que el PP lo rechaz¨® principalmente por lo que le faltaba y no por lo que conten¨ªa, aunque hubo otros, como IU y el sindicato Stes, que s¨ª rechazaban puntos concretos.
Ahora se intentar¨¢ sacar adelante esas medidas acord¨¢ndolas por separado con quien corresponda. Esto quiere decir que los programas para cofinanciar con las comunidades (que ya present¨® en mayo a las autonom¨ªas) requerir¨¢n del acuerdo de cada Gobierno, mientras que medidas como la de flexibilizar el 4? de ESO (con una v¨ªa enfocada a la FP y otra al bachillerato, aunque sin ser excluyentes) requerir¨¢n otro tipo de apoyos. A¨²n no est¨¢ claro si ese cambio precisar¨¢ modificar la actual ley educativa -aprobada en 2006-, ya que ese texto ya dice que 4? de ESO ser¨¢ un curso orientador.
Algunas, como las facilidades para compatibilizar estudios y trabajo para los j¨®venes, est¨¢n dentro de la Ley de Econom¨ªa Sostenible y otras necesitar¨¢n normativa que no hay que llevar al Congreso: la aprobaci¨®n del Estatuto del Estudiante universitario o el nuevo modelo de doctorado. Adem¨¢s, ha incluido una ardua tarea en sus deberes para el pr¨®ximo curso: sacar adelante el estatuto docente para definir la carrera profesional de los profesores de la ense?anza p¨²blica, prop¨®sito que fracas¨® en la anterior legislatura.
Cambios puntuales
Cualquier cambio normativo, que ser¨ªa en forma de "modificaciones puntuales", dijo el ministro, no se llevar¨¢ al Parlamento "si no hay consenso suficiente", a?adi¨®. As¨ª, pidi¨® ayuda para sacar adelante su plan a toda la comunidad educativa y agentes sociales y grupos pol¨ªticos. "Fue un error que el PP no firmara el pacto por la Educaci¨®n. Lo respeto, pero fue un error", dijo Gabilondo. "Cada cual ha de hacer valer sus convicciones, pero podremos encontrar espacios comunes [...] para impulsar el cambio de modelo educativo y dar respuesta a una crisis social, econ¨®mica y de valores".
Entre los planes de actuaci¨®n que cuentan con un presupuesto de 590 millones de euros para el pr¨®ximo curso (m¨¢s de 1.500 para los pr¨®ximos tres a?os), la mayor¨ªa destinados a los programas cofinanciados, destacan: el dise?o de 35 t¨ªtulos de FP para estudiar a distancia, programas para la mejora del aprendizaje de lenguas extranjeras, con la intensificaci¨®n, por ejemplo, de los intercambios para que alumnos de ESO y Bachillerato estudien entre tres y 10 meses en pa¨ªses europeos o nuevas evaluaciones de diagn¨®stico en 6? de Primaria y 4? de ESO. Adem¨¢s, se extender¨¢n los programas de refuerzo para los alumnos que van peor a 3? y 4? de Primaria y a la escuela concertada y se crear¨¢n nuevos programas de apoyo para los mejores estudiantes. Las becas tambi¨¦n tendr¨¢n un impulso, con el aumento de becas salario, as¨ª como los m¨¢steres gratuitos para desempleados -que hasta ahora han pasado sin pena ni gloria- o los planes de sostenibilidad financiera de las universidades.
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