Bot¨ªn tacha de error los recortes en investigaci¨®n

Las universidades y los cient¨ªficos necesitan que se siga invirtiendo en ellos. Es la principal demanda salida de los actos celebrados en San Fernando (C¨¢diz) durante los dos ¨²ltimos d¨ªas. El presidente de Universia, la mayor red de universidades de habla hispana y portuguesa con 1.169 instituciones de educaci¨®n superior de 23 pa¨ªses, y del Banco Santander, Emilio Bot¨ªn, advirti¨® ayer de que "ser¨ªa un error no hacer un esfuerzo para incrementar las inversiones en la educaci¨®n universitaria, la investigaci¨®n y la innovaci¨®n". Tambi¨¦n alert¨® de la falta de racionalizaci¨®n de algunos t¨ªtulos y la dif¨ªcil salida laboral de muchos universitarios.

Tambi¨¦n ayer pero en otro acto, el director del Centro Nacional de Investigaciones Oncol¨®gicas (CNIO), Mariano Barbacid, se sum¨® a la cr¨ªtica: "No es una buena noticia", dijo, porque "la ciencia espa?ola todav¨ªa tiene mucho camino por recorrer y, todo lo que sea no crecer, es pararse".

San Fernando acogi¨® la inauguraci¨®n del curso acad¨¦mico universitario y la reuni¨®n de los accionistas de Universia. Todos los discursos p¨²blicos y los corrillos privados han incluido alguna alusi¨®n al preocupante recorte que la crisis ha tra¨ªdo a la educaci¨®n superior o a la investigaci¨®n cient¨ªfica. Los ¨²ltimos datos confirman ya esos recortes. Los Presupuestos prev¨¦n la reducci¨®n del 7% en I+D+i civil y del 17% en la militar, adem¨¢s de bajar un 7,5% los cr¨¦ditos y un 5,9% las subvenciones, seg¨²n la Federaci¨®n de Centros Tecnol¨®gicos de Espa?a.

Lo advirti¨® el Rey el jueves en su discurso de inauguraci¨®n del curso, lo alertaron los rectores y tambi¨¦n ayer Emilio Bot¨ªn. "Ahora m¨¢s que nunca hay que invertir", dijo el presidente del Banco Santander, aunque matiz¨® que esa inversi¨®n hay que hacerla "con eficiencia". En su opini¨®n, el sistema universitario espa?ol "ganar¨ªa mucho si la oferta de t¨ªtulos se adecuara mejor a las necesidades del mercado de trabajo".

Bot¨ªn cree que un pa¨ªs no se puede permitir que algunas licenciaturas no encuentren salida laboral mientras se est¨¢ produciendo la importaci¨®n de profesionales de algunas ramas de conocimiento. Esta cr¨ªtica la han asumido los rectores, aunque a la hora de buscar responsabilidades, reparten las culpas. "Somos un sistema muy eficiente en ciencia, en producci¨®n cient¨ªfica", defendi¨® el presidente de la Conferencia de Rectores de Universidades Espa?olas (CRUE), Federico Guti¨¦rrez Solana. "Tenemos que mejorar nuestro sistema formativo y eso se ve en las altas tasas de abandono. Estamos en el puesto 42 del mundo en competitividad y eso se debe a que no hay una cultura innovadora en la sociedad", admiti¨®. Pero despu¨¦s se apresur¨® a demandar apoyos a las Universidades. "No es incompatible que no haya ahora un 100% de eficiencia con que haya que invertir m¨¢s en educaci¨®n y conocimiento. Pero, como es una inversi¨®n de la sociedad hay que darle una respuesta correcta".