Los institutos arden y ellos brindan con gasolina

La educaci¨®n es lo que queda despu¨¦s de olvidar todo lo que se ha aprendido en el colegio, dec¨ªa Einstein, y por eso algunas personas saben sumar dos m¨¢s dos y leer pero no saben comportarse. Y algo a¨²n peor: son f¨¢ciles de manejar, se les enga?a a granel y se les caza disparando al bulto. Personas que viven como si solo sobreviviesen y que, m¨¢s o menos cada cuatro a?os, se acercan a una urna de cristal y votan a favor o en contra de un partido pol¨ªtico sin sospechar que la democracia no consiste en escoger, sino en decidir. El ataque despiadado contra la educaci¨®n p¨²blica que est¨¢n llevando a cabo los gobiernos aut¨®nomos de Madrid, Galicia, Navarra, Castilla-La Mancha y Catalu?a tiene ese objetivo final: formar ciudadanos d¨®ciles y volver a construir la pir¨¢mide que tanto tiempo hab¨ªa llevado derrumbar, arriba, en las escuelas y las universidades de pago, los ricos de hoy y futuros dirigentes de ma?ana; y abajo, todos los dem¨¢s. Les das la expresi¨®n seres humanos y a la primera le desordenan todas las letras, a la otra le quitan dos y lo que queda es lo que esperan de nosotros, reses y manos, unas para cargar las piedras y otras para ir levantando el muro.

Por un lado hablan del futuro y por el otro bajan los presupuestos educativos

Mientras nos amenazan con la crisis que ellos, o m¨¢s bien sus jefes, han creado, siguen intentando adormecernos ech¨¢ndonos en los o¨ªdos ret¨®rica, que es el narc¨®tico del lenguaje, y como no se puede ser al mismo tiempo mentiroso y coherente, por un lado hablan del futuro y de todo lo que van a hacer para que los j¨®venes encuentren trabajo, y por el otro bajan los presupuestos educativos dos mil millones de euros y echan a la calle a gran parte del profesorado, unos diez mil interinos, para asegurarse de que la educaci¨®n p¨²blica se hunda definitivamente y el porvenir de los alumnos sea de segunda divisi¨®n. Como los profesores, un gremio que siempre resulta perseguido en los sistemas totalitarios y, por lo tanto, tambi¨¦n lo es bajo la dictadura del dinero y los mercados en que vivimos, parece que por fin despiertan y anuncian una huelga monumental y una serie de manifestaciones, las autoridades indocentes, si me permiten el juego de palabras, meten la mano en la caja fuerte que dicen que est¨¢ vac¨ªa, nada por aqu¨ª, todo por all¨¢, y le ofrecen a los tutores, jefes de departamento y coordinadores de los institutos de ense?anza secundaria un complemento de especial dedicaci¨®n de unos setenta y cinco euros mensuales. Para ellos, repartir una paga extra es como echarle pienso a las gallinas, para que sigan poniendo, que de eso va el negocio.

Dice Juan Urbano que lo de aumentar dos horas lectivas el horario de los profesores es el cebo que han puesto en el anzuelo: as¨ª parecer¨¢ que protestan porque no quieren trabajar m¨¢s, no porque quieran hacerlo mejor. Por si estuviese en lo cierto, que los maestros, que hermosa palabra, se preocupen de explicar muy bien los porqu¨¦s y para qu¨¦s de su lucha contra los invasores de la democracia que se est¨¢n haciendo con el pa¨ªs y con el mundo en general. Los institutos de la Comunidad de Madrid vuelven a estar en llamas y el gobierno auton¨®mico brinda con gasolina.