Mejor el camino que la posada

Le¨ª este libro de Llovet hace unos meses, en su versi¨®n catalana, de un tir¨®n, y me alegra ver que ahora aparece en castellano, ya con ¨¦xito merecido y muchos lectores. Escrito como confesi¨®n personal, con inteligencia y apasionamiento, como conviene al tema y a su autor, Adi¨®s a la Universidad no es la queja de un "intelectual melanc¨®lico", o, si lo fuera, es tambi¨¦n, desde luego, mucho m¨¢s. Es un juicio experto, actualizado, meditado y cr¨ªtico, sobre la deriva de esa vieja instituci¨®n europea, nacida en la Edad Media y reconstruida en la ¨¦poca de la Ilustraci¨®n sobre las pautas de un ideal laico, humanista y cient¨ªfico. Como indica su t¨ªtulo, el libro justifica una despedida personal, algo prematura, de las aulas universitarias (de la Universidad de Barcelona), pero es, a la vez, una consideraci¨®n, que no creo intempestiva, sobre la degradaci¨®n universitaria -con un enfoque que afecta, sobre todo, a las llamadas Humanidades, o, m¨¢s vulgarmente, estudios de Letras-.

Me alegra este divertido, inteligente y ver¨ªdico libro de memorias que es un muy veraz testimonio de un intelectual

Aunque Llovet se refiere a la decadencia de esos estudios en la Universidad espa?ola (y se basa en su experiencia de muchos a?os en la Central de Barcelona) hay que se?alar que, como es sabido, las Humanidades tienen graves crisis en todas partes. Hace ya unos veinte a?os publiqu¨¦ en la revista Claves de la Raz¨®n Pr¨¢ctica dos o tres ensayos sobre esos temas: El debate de las humanidades, La degradaci¨®n de la educaci¨®n universitaria y El eclipse de la literatura. Me hac¨ªa eco de algunos libros que analizaban la crisis en Estados Unidos. El m¨¢s conocido entonces era el de Allan Bloom, The Closing of American Mind (que aqu¨ª se tradujo como El cierre de la mente moderna, 1989). Ahora ha insistido en ello, desde otro enfoque, m¨¢s atento a lo econ¨®mico, como es signo de los tiempos, Martha Nussbaum en Sin fines de lucro (Katz, 2010). El argumento para reducir la educaci¨®n human¨ªstica es uno definitivo: la escasa o nula rentabilidad de esa educaci¨®n. ?A qui¨¦n le importa que la gente est¨¦ m¨¢s o menos educada, mientras consuma a buen ritmo y tenga TVE e Internet para saber al punto todo? "El que quiera ser culto que lo pague de su bolsillo", como dijo un pol¨ªtico.

Dentro de este marco tan adverso a la generosa tradici¨®n intelectual que inspir¨® los viejos ideales universitarios (antes de que se pensara que las Universidades ten¨ªan que ser, ante todo, rentables) debemos situar, creo, la reflexi¨®n tan personal de Llovet, que nos cuenta con un admirable estilo narrativo y estupendas an¨¦cdotas su experiencia y su trayectoria de cuarenta a?os en un relato de muchas sugerencias y clara amenidad. En ella abundan las ilusiones perdidas y las apuestas intelectuales sin buen final, como esa licenciatura de Literatura Comparada, o las rebajas notorias en los planes de estudio de las actuales Facultades de Letras (desgajadas de la antigua de Filosof¨ªa y Letras). Y, en conjunto, se queja de que nuestros estudiantes tienen un horizonte m¨¢s limitado y m¨¢s pragm¨¢tico que antes. (Y leen mucho menos, desde luego). "La Universidad ha quedado reducida a un centro expendedor de t¨ªtulos y, en el mejor de los casos, de abilities". Los cap¨ªtulos centrales del libro: 'Estudiantes, profesores y la transmisi¨®n del saber' e 'Investigar y publicar' tienen una espl¨¦ndida lucidez. No menos acertadas me parecen sus observaciones sobre el desastroso Plan Bolonia, que rebaja a¨²n m¨¢s los niveles de la ense?anza, de modo que, en su mezquino horizonte, nuestras Facultades se banalizan pronto y, con torpe especialismo, "se convierten en algo de tan escasa altura intelectual como una escuela de idiomas o de manualidades". (Y recoger en ap¨¦ndice el texto de J. L. Pardo: 'La descomposici¨®n de la Universidad' est¨¢ muy bien).

En los cap¨ªtulos finales: 'Universidad y sociedad', 'Figuras del intelectual', 'Humanidades y nuevas tecnolog¨ªas' y 'Elogio de la palabra', la reflexi¨®n sobre la tradici¨®n y el presente cultural demuestra la extensa cultura filos¨®fica y la agudeza cr¨ªtica de Llovet, que evoca la Ilustraci¨®n, la lectura, de Plat¨®n y Heidegger y muchos otros "maestros del pensar", y critica la degradaci¨®n del lenguaje y los riesgos de las nuevas tecnolog¨ªas, esa "sobrevaloraci¨®n de la t¨¦cnica" que acaba por embotar toda reflexi¨®n aut¨¦ntica y personal. Ya H. Marcuse, all¨¢ por 1968, auguraba la trampa de esa "cultura unidimensional" que los medios imponen cada d¨ªa m¨¢s. Los efectos est¨¢n ah¨ª, seg¨²n Llovet: "Sin una ciudadan¨ªa emancipada desde el punto de vista intelectual, toda democracia tiende a la plutocracia, a la burocracia o a las distintas y m¨¢s sutiles formas de totalitarismos, como ya es el caso de las actuales mercadocracias".

Tal vez porque mi experiencia universitaria coincide con la suya, comparto todas sus cr¨ªticas, y admiro la precisi¨®n y amenidad con que las expresa. Les agregar¨ªa otra en la que ¨¦l aqu¨ª no insiste: la endogamia obtusa de nuestras Universidades, tan satisfechas de s¨ª mismas, blindadas burocr¨¢ticamente a todo profesor "intruso". (Ver el excelente libro de V. P¨¦rez D¨ªaz: Universidad, ciudadanos y n¨®madas, Oviedo, 2010). Creo que lo que da prestigio a una Universidad -en contra de tantos bur¨®cratas de turno- es ante todo la excelencia vivaz de sus profesores. Lo que uno recuerda de su vida universitaria son los buenos maestros -esos profesores de inolvidables clases magistrales con ideas propias, y poco fardo erudito-, lo que parecen olvidar los pedagogos que dictaminan planes y m¨¦todos fatuos. El adi¨®s de Jordi Llovet a la Universidad, decepcionado de su rumbo actual, como otros colegas en estos mismos a?os, puede dejarnos un cierto sabor amargo. Pero, de todos modos, como importa m¨¢s el camino que la posada, que dir¨ªa Cervantes, me alegra este divertido, inteligente y ver¨ªdico libro de memorias, que es un muy veraz testimonio de un intelectual universitario de perfil ilustrado y refinada iron¨ªa.

Galaxia Gutenberg / C¨ªrculo de Lectores. Barcelona, 2011. 408 p¨¢ginas. 21 euros.

Adi¨®s a la Universidad. El eclipse de las Humanidades. Jordi Llovet. Traducci¨®n de Albert Fuentes. Galaxia Gutenberg / C¨ªrculo de Lectores. Barcelona, 2011. 408 p¨¢ginas. 21 euros. Traducci¨®n de Albert Fuentes.