Grados sin fronteras
La universidad y las escuelas de negocios internacionalizan sus titulaciones y las imparten en varios idiomas y fuera de Espa?a
La globalizaci¨®n y la alta exigencia del mercado laboral han provocado que cada vez m¨¢s estudiantes se planteen que la licenciatura universitaria no sea en una sola ciudad, o en un solo campus y mucho menos en un solo idioma: la internacionalizaci¨®n es un grado. Por eso, la universidad p¨²blica y las escuelas privadas ofrecen una amplia oferta para que la titulaci¨®n universitaria no se limite a las clases en Espa?a y se pueda vivir una experiencia acad¨¦mica sin fronteras.
Estudiar parte de una titulaci¨®n universitaria o un a?o de un grado en una universidad extranjera est¨¢ a golpe de tr¨¢mite burocr¨¢tico. El estudiante deber¨¢ informarse de si su universidad tiene alg¨²n convenio con otra instituci¨®n extranjera para cursar un a?o o parte de su grado, los requisitos que se necesitan y solicitarlo. ¡°El problema al que se puede enfrentar el estudiante es que, adem¨¢s del convenio que debe haber entre las universidades, es necesario que haya tambi¨¦n un acuerdo de becas para poder costearse la estancia¡±, explica Gaspar Rosell¨®, secretario ejecutivo de la comisi¨®n de cursos acad¨¦micos de la Conferencia de Rectores de las Universidades Espa?olas (CRUE) y vicerrector de la Universidad de Barcelona (UB). La carrera de Geolog¨ªa, explica Rosell¨®, es una de la UB que se puede estudiar en el campus de Montpellier (Francia).
Rosell¨® distingue entre los Erasmus y este tipo de movilidad, que tiene un r¨¦gimen distinto y por el que, seg¨²n explica, se detecta cada vez una mayor demanda en la universidad p¨²blica, aunque siguen siendo mayoritarios los estudiantes de m¨¢ster desean salir de Espa?a para realizar su experiencia en el extranjero. El alumno tendr¨¢ que correr con los gastos de estancia y mantenimiento, aunque hay universidades que tambi¨¦n llevan aparejado alg¨²n tipo de beca.
Una vez conseguido el traslado, cuenta Rosell¨®, ¡°se trata de realizar un a?o de los cuatro, no todos¡±, y una vez cursado y trasladado de nuevo el estudiante a su universidad de origen, seguir¨¢ con su carrera tras haber recibido el reconocimiento de los cr¨¦ditos.
El aprendizaje de otra lengua, el alto nivel acad¨¦mico y conocer otra cultura es lo que destacan los alumnos
La oferta privada busca ofrecer una especializaci¨®n mucho m¨¢s pr¨¢ctica, internacional y adaptada a las nuevas exigencias del mercado laboral. A m¨¢s idiomas y m¨¢s experiencia internacional, m¨¢s competitividad. La escuela de negocios ESCP Europe, una de las mejores posicionadas dentro del?ranking de escuelas de negocios, seg¨²n el diario Financial Times, ofrece a sus alumnos de Bachelor in Management la posibilidad de pasar por tres pa¨ªses distintos: un primer curso en Londres, despu¨¦s podr¨¢n elegir entre Madrid y Tur¨ªn, y el ¨²ltimo a?o en Berl¨ªn. Esta experiencia, que se pondr¨¢ en pr¨¢ctica por primera vez a partir de septiembre, se dirige a personas entre 18 y 21 a?os, con buen expediente acad¨¦mico y nivel alto de ingl¨¦s. Al finalizar los tres a?os, el alumno recibe un t¨ªtulo oficial con acreditaci¨®n europea, adem¨¢s de poder optar a pr¨¢cticas en cualquiera de esos tres pa¨ªses.
¡°Se fomenta la hipermovilidad; al igual que en las carreras existe la opci¨®n de cambio de campus¡±, asegura Justin Byrne, director acad¨¦mico de la ESCP Europe en Madrid. Para la escuela, seg¨²n explica Byrne, es importante que haya un recorrido y una exposici¨®n a distintas culturas pero en la misma instituci¨®n, ya que as¨ª ¡°se consigue que la adaptaci¨®n sea mejor¡± y ¡°el nivel se mantiene¡±.
Adem¨¢s del aprendizaje de otros idiomas, lo que m¨¢s destacan los alumnos de las escuelas privadas con experiencia en el extranjero, es el m¨¦todo pr¨¢ctico, el alto nivel acad¨¦mico al que se exponen, adem¨¢s de la posibilidad de conocer distintas culturas.
V¨ªctor Buis¨¢n, de 27 a?os, nacido en Barcelona pero criado en Andorra, dio sus primeros pasos en una escuela con m¨¦todo franc¨¦s. Eso marcar¨ªa sus decisiones m¨¢s adelante, cuando decidi¨® enrolarse en la Toulouse Business School, una escuela con un campus en Barcelona pero con un m¨¦todo franc¨¦s de ense?anza y con la central de Toulouse (Francia): ¡°Una combinaci¨®n perfecta¡±, asegura Buis¨¢n. ¡°Lo importante para triunfar en los negocios es tener curiosidad¡±, a?ade. Esa curiosidad, que compart¨ªa con sus compa?eros de clase, la mayor¨ªa con un perfil internacional, le ha llevado a trabajar en Soci¨¦t¨¦ G¨¦n¨¦rale en Par¨ªs y en una empresa francesa en Chile.
Las pr¨¢cticas
¡°Al principio es dif¨ªcil acostumbrarse a otro idioma, pero se consigue¡±. Ana Pallej¨¤, de 21 a?os, curs¨® su segundo a?o en la Universidad de Cincinnati, gracias al acuerdo con esta universidad que tiene la Toulouse Business School. Pallej¨¤ se decant¨® por realizar su grado en ingl¨¦s, aunque su ¨²ltimo a?o en Toulouse reforzara el franc¨¦s: ¡°Casi todos tus compa?eros son franceses y vives en Francia, as¨ª que acabas aprendi¨¦ndolo¡±. Para Pallej¨¤ tambi¨¦n es importante la posibilidad de salir con un a?o de experiencia laboral gracias a las pr¨¢cticas. ¡°Te hace coger carrerilla y adaptarte al mundo laboral¡±.
En el Instituto de Estudios Burs¨¢tiles (IEB) tienen entre su oferta formativa el grado de Derecho y el grado de ADE que se desarrolla en cuatro a?os. En Derecho, los alumnos pueden ampliar su formaci¨®n en la Columbia University de Nueva York, adem¨¢s de un trimestre en la London School of Economics en el cuarto curso para los alumnos de ADE. ¡°Adem¨¢s de los cursos, se fomenta que se conozca el entorno, tanto en Londres como en Nueva York, y se hacen visitas a los distintos centros financieros de cada ciudad¡±, cuenta Ana Moreno, jefa de estudios de Instituto de Estudios Burs¨¢tiles (IEB), que destaca la oportunidad para el alumnado de una inmersi¨®n total en cada pa¨ªs y en su entorno laboral.
Jacobo Bernar, de 22 a?os, realiz¨® el curso intensivo en el London School of Economics y lo recuerda como una de las experiencias acad¨¦micas m¨¢s intensas y productivas de su estancia en IEB: ¡°Asist¨ªamos a clases con grandes profesores y vimos importantes progresos en nosotros mismos, ya que el contacto directo con estudiantes de otras nacionalidades y el nivel tan alto nos marc¨® para siempre¡±; asegura Bernar, que desde que se gradu¨® hace tres semanas trabaja en un bufete como abogado en pr¨¢cticas.
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