?Mi carrera se hunde!
Un estancamiento o un declive de la situaci¨®n profesional puede pasarle a cualquiera
Qui¨¦n le iba a decir hace apenas unas semanas a Martin Winterkorn que su brillante trayectoria al frente de Volkswagen iba a sufrir un abrupto final como consecuencia del esc¨¢ndalo de las emisiones. El del expresidente del gigante automovil¨ªstico alem¨¢n es un caso extremo, pero ni mucho menos aislado. Y es que no hace falta protagonizar un enga?o de proporciones mundiales para que una carrera profesional se estanque o incluso se vea seriamente comprometida.
Un cese fulminante o una dimisi¨®n m¨¢s o menos forzada como la de Winterkorn representan el cl¨ªmax de una crisis de la carrera profesional. Pero hasta llegar a ese punto, lo normal es pasar antes por un proceso gradual y mucho m¨¢s sutil. Los expertos estiman que la motivaci¨®n de un trabajador decrece en los proyectos laborales de m¨¢s de siete a?os. ?C¨®mo reconocer que estamos entrando en una fase de declive? Alberto Blanco, director general de Grupo Actual, recalca que hay determinadas se?ales externas pueden alertarnos de ello como que ¡°los jefes dejan de pedirte opini¨®n o no cuentan contigo para determinados proyectos¡±.
La formaci¨®n continua: cuesti¨®n de supervivencia
La formaci¨®n es una de las principales herramientas al alcance de aquellos profesionales que sienten que sus carreras necesitan un nuevo impulso. ¡°Nadie puede pretender que lo que aprendiste en la Universidad cuando ten¨ªas 22 a?os te siga sirviendo durante el resto de tu carrera laboral¡±, comenta Antonio Pastor, jefe de estudios del Centro de Estudios Financieros (CEF). Esta escuela de negocios? imparte diversos programas de perfeccionamiento en ¨¢reas capitales para la empresa como tributar¨ªa, laboral o recursos humanos. ESADE Business & Law School incorpora un Executive Master in Digital Business que persigue la actualizaci¨®n digital de los estudiantes, uno de los grandes caballos de batalla de los profesionales de hoy. IE Business School tiene en su Executive MBA ¡°una muy valiosa fuente de contactos y conocimientos, que aporta visi¨®n estrat¨¦gica y potencia las habilidades y competencias directivas de los alumnos¡±, se?ala su decano de programas, Martin Boehm. Por su parte, ?scar del Moral, director de Postgrado y Executive Education de la Escuela de Organizaci¨®n Industrial (EOI), explica c¨®mo esta escuela apuesta por un tipo de programas ¡°cercanos a la consultor¨ªa, en los que no s¨®lo se trabaja la formaci¨®n, sino que se incluyen un trabajo de coaching personal y la realizaci¨®n de un proyecto de innovaci¨®n que ayude al profesional o directivo a lograr sus objetivos¡±.
Pero antes incluso de que sean los dem¨¢s quienes te se?alen el problema, el principal s¨ªntoma de que algo no marcha como deber¨ªa en nuestra carrera lo encontramos en nosotros mismos, indica Fernando Botella, consejero delegado de Think & Action. ¡°Descubres que ya no es divertido ir a trabajar, que te aburres, y que el lunes se ha convertido en el maldito lunes. Te pasas la semana pensando en cu¨¢ndo llegar¨¢ el viernes y tu rendimiento cae en picado porque ya no eres eficaz. Entonces se puede producir el ¡®despido interior¡¯: antes incluso de que tu puesto de trabajo corra peligro, t¨² ya te has despedido mentalmente. Sigues yendo a trabajar cada ma?ana, pero en realidad ya no est¨¢s¡±. ?C¨®mo se llega hasta esta situaci¨®n? Fernando Botella resume las causas: ¡°P¨¦rdida de habilidades, obsolescencia de conocimientos y una serie de factores externos que hacen que tu actitud ante el trabajo sea distinta y te convierten en menos valioso para tus empleadores¡±.
Si hay un grupo de riesgo dentro de esta realidad, es el de los mayores de 45 a?os. ¡°A partir de cierta edad el mercado laboral te ve de otra manera. El peligro de quedarse fuera aumenta cada d¨ªa desde ese momento¡±, denuncia Jaume Gurt, consejero delegado de Infojobs. Seg¨²n un reciente estudio de este portal, el 93% de los mayores de 45 asegura tener evidencias de que hay discriminaci¨®n por edad en Espa?a. ¡°Mi perfil era perfecto para el puesto, pero al final cogieron a alguien m¨¢s joven¡±, fue una queja que se repiti¨® entre el 63% de los encuestados. En esa misma l¨ªnea, el director de Marketing de Lee Hecht Harrison (Adecco) Aziz Zaghnane opina que las empresas quiz¨¢ no ponen lo suficiente de su parte para facilitar el encaje de empleados mayores. ¡°La relaci¨®n que exist¨ªa entre empresa y empleado se trunca a medida que se acerca la edad de jubilaci¨®n. Las pol¨ªticas de retenci¨®n de talento se suelen centrar m¨¢s en las personas j¨®venes, que est¨¢n dando una productividad diaria, mientras que aquellos que probablemente la dieron hace a?os son menospreciados¡±.
?Qu¨¦ hacer?
?Y qu¨¦ puede hacer un profesional ante semejante panorama? Para Fernando Botella la clave est¨¢ en ¡°mantener una actitud abierta al cambio y al aprendizaje continuo¡±. Pedir ayuda, ya sea externa, a trav¨¦s de la figura de un coach (entrenador) o un orientador de carreras profesionales, o dentro de la propia empresa, puede ser tambi¨¦n una buena idea. ¡°Habla con tu jefe y otras personas dentro de la organizaci¨®n, comparte con ellos tus preocupaciones¡±, aconseja el consejero delegado de Think & Action. ¡°En Espa?a sigue habiendo muchos reparos a pedir ayuda porque se piensa que mostrar cualquier signo de debilidad va a penalizarnos. Sin embargo, la gente est¨¢ mucho m¨¢s dispuesta a ayudar de lo que nosotros creemos¡±, a?ade.
Pero, ?y si no hay vuelta atr¨¢s? Tal vez ha llegado para esa persona el momento de reinventarse. De enfrentarse a lo que Alberto Blanco denomina ¡°la segunda curva laboral¡±. ¡°El profesional se da cuenta de que est¨¢ llegando al c¨¦nit de su carrera y tiene el p¨¢lpito de que no crecer¨¢ mucho m¨¢s por ese camino. Imprime entonces un giro radical a la misma, que puede implicar dedicarse a algo completamente distinto¡±. El director general de Grupo Actual advierte que es un salto que produce v¨¦rtigo, porque ¡°normalmente supone empezar de nuevo, pero tambi¨¦n la expectativa de techo es muy alta, ya que hay una gran motivaci¨®n detr¨¢s. Han cambiado las prioridades. La persona deja de buscar el reconocimiento o el ¡®¨¦xito¡¯ convencional. Lo que le mueve ahora es su propia realizaci¨®n como profesional y la b¨²squeda de la felicidad en el trabajo¡±.
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