El ingl¨¦s del futuro ser¨¢ la programaci¨®n

¡°La programaci¨®n es un superpoder que te permite llegar donde quieras¡±. El que habla es Sergio ?lvarez, mostole?o de 30 a?os y cofundador de la empresa de visualizaci¨®n y an¨¢lisis de datos geoespaciales Carto DB, que con sedes en Madrid y Nueva York, ha levantado m¨¢s de 30 millones de d¨®lares y acaparado la atenci¨®n de m¨²ltiples medios de comunicaci¨®n. ?l, que no acab¨® la carrera de Inform¨¢tica y, pese a ello, dise?aba mapas para Google, la ONU o la NASA con solo 23 a?os, sostiene una teor¨ªa interesante. En un futuro cercano la programaci¨®n ser¨¢ un diferenciador social tremendo en Espa?a, como sucede hoy con el ingl¨¦s.

Su discurso, cargado de ilusi¨®n sobre una tendencia profesional en pleno auge -en 2020 se necesitar¨¢n 900.000 expertos en tecnolog¨ªa, seg¨²n previsiones de la Uni¨®n Europea-, atrajo a cientos de estudiantes de Bachillerato durante las jornadas EL PA?S con tu futuro, un evento organizado por este peri¨®dico en colaboraci¨®n con la Fundaci¨®n Santillana en Madrid para orientar a los j¨®venes en su camino hacia la Universidad.

¡°Hay algo que deb¨¦is tener claro: cuando termin¨¦is la carrera, la profesi¨®n para la que os hab¨¦is preparado ya no existir¨¢¡±, espet¨® a los cientos de j¨®venes sentados en las butacas de una sala de los cines Kin¨¦polis de Pozuelo de Alarc¨®n. Fue el lugar escogido para la celebraci¨®n de las jornadas?y durante dos d¨ªas se transform¨® en un gran escenario con focos, proyecciones y actuaciones musicales en directo. All¨ª se desarrollaron charlas, talleres y encuentros cara a cara con algunas de las figuras m¨¢s destacadas del campo de la innovaci¨®n al servicio de cerca de 2.000 alumnos de Bachillerato deseosos de recibir informaci¨®n y claves sobre las profesiones del futuro.?

Tendencias como el Big Data (an¨¢lisis de enormes cantidades de datos), la neurociencia, la impresi¨®n 3D, la rob¨®tica o los drones fueron tratadas por m¨¢s de 50 ponentes en dos salas gigantes; una de Humanidades y otra de Ciencias. ¡°El 75% de las profesiones del futuro a¨²n no existen o empiezan a hacerlo ahora¡±, asegur¨® el cofundador de la empresa Dron Spain Jaime Guillot, de 29 a?os. Seg¨²n su previsi¨®n, en unos a?os el cielo estar¨¢ abarrotado de drones, una realidad que todav¨ªa no es posible por los problemas de seguridad que ocasionan estos aparatos voladores. ¡°Los drones se caen porque a veces las bater¨ªas fallan. Cuando vosotros abandon¨¦is la universidad, ser¨¦is los encargados de hacer posible que las empresas entreguen paquetes directamente en las ventanas de las casas¡±, les lanz¨®. Su recomendaci¨®n fue que se decanten por carreras como ingenier¨ªa aeron¨¢utica o rob¨®tica, entre otras.

La migraci¨®n de las compa?¨ªas al nuevo escenario de la econom¨ªa digital requiere de los llamados titulados STEM (siglas en ingl¨¦s de Ciencias, Tecnolog¨ªa, Ingenier¨ªa y Matem¨¢ticas), una opci¨®n que solo escogen el 17% de los universitarios en Europa, frente al 29% en Corea del Sur o el 31% en China. ¡°Hoy los j¨®venes prefieren estar un mes sin llamar por tel¨¦fono que 24 horas sin Internet. Nuestro desafi¨® pasa por conseguir que el manejo de la tecnolog¨ªa no suponga una carga ni requiera un esfuerzo, sino que las nuevas generaciones sean capaces de crear y disfrutar gracias a estas herramientas¡±, cont¨® en uno de los talleres con los chicos Jorge Luengo, embajador del programa de Telef¨®nica Desaf¨ªo STEM, lanzado este a?o para involucrar a los estudiantes de Secundaria en el desarrollo de Apps o en el manejo de herramientas de rob¨®tica.

¡°Es importante que aprendan c¨®mo se funciona por proyectos, que su objetivo ya no va a ser aprobar una asignatura y sacar una buena nota, sino conseguir que funcione un dispositivo que ellos mismos han dise?ado. Ese es el camino¡±, explica Luengo, que acumula tres ingenier¨ªas y en 2009 gan¨® el Premio Mundial de Magia en la categor¨ªa de innovaci¨®n en Pek¨ªn.

El profesor de ingenier¨ªa industrial en la Universidad Carlos III Luis Moreno sostiene que "todo est¨¢ por hacer¡±. ¡°La rob¨®tica es una de las especialidades que va a explotar y vosotros vais a ser los encargados de conducir esa revoluci¨®n¡±, dijo a sus oyentes. Una transformaci¨®n que supondr¨¢ la utilizaci¨®n de robots para fines tan dispares como la exploraci¨®n espacial, la cirug¨ªa o el trabajo en las minas. Poco despu¨¦s, un v¨ªdeo mostraba c¨®mo un prototipo de robot atrapa al vuelo una pelota del tama?o de una naranja que le lanza un ingeniero.?

¡°En nuestro sector no ha habido paro pese a la crisis, pero sucede algo muy grave. Las empresas solicitan continuamente expertos en rob¨®tica y no tengo a qui¨¦n mandar¡±, expone Moreno. Los chicos se miran incr¨¦dulos. Ahora son conscientes de que tendr¨¢n que tomar partido, de que ellos son los elegidos para transformar el futuro.

¡°Me gusta que piensen: ¡®Si esta chica ha llegado, yo tambi¨¦n puedo¡¯¡±

Tiene una agenda apretada. Desde hace ocho meses, Sof¨ªa Benjumea, de 33 a?os, dirige Campus Madrid, un espacio de Google para apoyar a los emprendedores. Quedan apenas unos minutos para que empiece su charla sobre innovaci¨®n en el evento El PA?S con tu futuro y, aunque le gustar¨ªa disponer de ese tiempo para repasar su ponencia, no duda en responder a unas preguntas. Poco despu¨¦s, frente a ella hay m¨¢s de 600 estudiantes, los mira y borda el discurso.

Pregunta.??Qu¨¦ palabra define su trayectoria profesional?

Respuesta.?La versatilidad. Estudi¨¦ empresariales y como mi sue?o era ser periodista, en 2005 hice el m¨¢ster de El Pa¨ªs. Trabaj¨¦ en varios medios como Canal+ o la Cadena Ser, pero quer¨ªa dar un vuelco a mi vida y curs¨¦ un MBA entre Espa?a y Los ?ngeles. Lo hice porque mi trabajo no me llenaba, quer¨ªa algo m¨¢s que soltar el boli a las cinco de la tarde, quer¨ªa dejar de contar historias y crear algo propio. Al final lo consegu¨ª y fund¨¦ con mi t¨ªa -Mar¨ªa Benjumea- Spain Startup y The South Summit, el evento para startups e inversores de referencia en el sur de Europa. Si quieres, puedes.

P. ?Qu¨¦ habilidades cree que le faltan a los j¨®venes espa?oles?

R. Los programas acad¨¦micos no incluyen las competencias digitales y es imprescindible que desarrollen ese talento. Lo que m¨¢s hay en Google son ingenieros. En el mundo actual, son los que tienen el poder. La tecnolog¨ªa es necesaria para escalar, para crecer, no se puede huir de ella, y es preocupante que el n¨²mero de graduados en carreras cient¨ªfico t¨¦cnicas vaya a la baja.

P. ?Qu¨¦ trata de transmitir a los j¨®venes?.

R. Intento ser un ejemplo de inspiraci¨®n y de superaci¨®n. Lo que me gusta que piensen al escucharme es: si esta chica ha llegado, yo tambi¨¦n puedo. Los j¨®venes necesitan referentes para estar seguros de que con esfuerzo se consiguen las cosas.