Mart¨ªnez-Echevarr¨ªa: ¡°En Espa?a se considera que el que gana dinero delinque¡±

El Instituto de Estudios Burs¨¢tiles (IEB) fue el primer centro especializado en mercados financieros que hubo en Espa?a. Se fund¨® en 1989 y por sus aulas han pasado 85.000 alumnos. ?lvaro Mart¨ªnez-Echevarr¨ªa y Garc¨ªa de Due?as tom¨® el relevo de su padre y dirige el centro desde hace 22 a?os.

Pregunta. ?C¨®mo ha evolucionado la formaci¨®n financiera desde que se fund¨® el IEB en 1989?

Respuesta. El primer gran cambio tiene que ver con la legislaci¨®n. Tras la entrada de la Ley del Mercado de Valores se abri¨® el mercado a todo el mundo, ya que antes solo pod¨ªan tener acceso las personas que opositaban a Agentes de Cambio y Bolsa. Adem¨¢s, la formaci¨®n se ha especializado. Empezamos con un m¨¢ster y ahora tenemos 11. Otra novedad es que se busca una formaci¨®n a medida.

P.??Cu¨¢l es la estrategia de crecimiento de la instituci¨®n?

R.?Tenemos alianzas con centros anglosajones como Wharton o LSE, aunque nuestro ¨¢mbito de crecimiento m¨¢s importante est¨¢ en Latinoam¨¦rica. La mayor¨ªa de los alumnos extranjeros provienen de all¨ª, sobre todo de M¨¦xico y Colombia. El pr¨®ximo mes de octubre vamos a empezar un programa de an¨¢lisis de riesgo de cr¨¦dito en colaboraci¨®n con la Bolsa mexicana. Queremos hacer formaci¨®n de manera permanente en esta regi¨®n.

P.??Por qu¨¦ siguen siendo una entidad sin ¨¢nimo de lucro?

R.?El IEB no tiene ¨¢nimo de lucro, pero tampoco prop¨®sito de ruina. Ganamos dinero, ya que facturamos mucho.

P.??Cu¨¢nto?

R.?Doce millones y medio. Lo que pasa es que somos un centro peque?o, con un n¨²mero de admisiones de alumnos reducido.

P.?Con esa facturaci¨®n, ?por qu¨¦ mantienen ese estatus?

R.?La meta de un centro universitario es dar formaci¨®n. Si el objetivo es econ¨®mico, se puede distorsionar la calidad o el r¨¦gimen de concesi¨®n de t¨ªtulos. Aqu¨ª ha venido gente ofreci¨¦ndonos una importante donaci¨®n si aprob¨¢bamos a determinada persona y le hemos dicho que no. Por otra parte, todos esos beneficios econ¨®micos se reinvierten en becas. La forma actual nos da libertad para mantener el sistema de selecci¨®n de alumnos que nos parece mejor.

P.?En finanzas, los conocimientos t¨¦cnicos se pueden ense?ar, pero ?qu¨¦ me dice de las cuestiones ¨¦ticas y morales?

R.?Creo que tambi¨¦n se deben ense?ar. Si solo se imparten nociones t¨¦cnicas, es un aut¨¦ntico drama. Muchos de los causantes de la crisis de 2007 hab¨ªan estudiado en las mejores escuelas de negocios del mundo. Est¨¢ bien ense?ar c¨®mo se hace una due dilligence, insistir en la importancia de la responsabilidad social corporativa, de las murallas chinas¡­ Pero si no hay una s¨®lida base moral detr¨¢s, esos mecanismos de control ser¨¢n m¨¢s f¨¢ciles de burlar.

P.??Qu¨¦ han hecho ustedes en este sentido?

R.?En nuestro centro hemos aumentado las horas dedicadas a la deontolog¨ªa profesional, pero volviendo a los or¨ªgenes en los que se bas¨® la civilizaci¨®n occidental. Estoy hablando de Arist¨®teles, Plat¨®n, S¨®crates o santo Tom¨¢s de Aquino. Adem¨¢s, hemos suprimido ese sistema de formaci¨®n que se basa en la campana de Gauss y que obliga a competir a los alumnos, porque si no estar¨ªamos formando monstruitos. Hay que fomentar valores como el compa?erismo.

P.??Cree que la industria financiera ha aprendido de los errores?

R.?Hay m¨¢s gente que tiene este mismo discurso, pero no s¨¦ si lo aplican en sus centros universitarios. Veo que se insiste en fomentar la competencia. Por otro lado, Espa?a no ha cambiado de modelo productivo y conf¨ªa en gran medida su crecimiento al sector inmobiliario. Tambi¨¦n me preocupa el actual sistema de ense?anza. ?C¨®mo es posible que con dos suspensos se pueda pasar de curso? Eso es un aut¨¦ntico drama. En Espa?a no tenemos recursos naturales y nuestro futuro pasa por la formaci¨®n de nuestros j¨®venes. Si no insistimos en el valor del esfuerzo y la disciplina, ?qu¨¦ tipo de sociedad estamos creando?

P.??Por qu¨¦ Espa?a tiene algunas de las mejores escuelas de negocios del mundo y en el ¨¢mbito de las universidades no figura ninguna en los primeros puestos del ranking?

R.?La diferencia es que en las escuelas de negocios decidimos nosotros c¨®mo las queremos gestionar. Es un error que los dirigentes de las universidades tengan que ser acad¨¦micos. La universidad es un mundo de docencia, no de gesti¨®n. La democracia est¨¢ bien para la pol¨ªtica, pero trasladarlo al ¨¢mbito de la ciencia es absurdo. Yo no s¨¦ por qu¨¦ los bedeles o las se?oras de la limpieza tienen que votar para elegir a la persona que dirige una universidad. Otro tema chocante es la falta de competencia entre centros. ?Por qu¨¦ hay que pagar a todos los profesores por igual y no premiar a los mejores? El sistema funcionarial que tenemos en el sistema p¨²blico impide que vengan profesores extranjeros.

P.?Algunos partidos pol¨ªticos como Podemos han situado al sector financiero y al Ibex 35 en el centro de la ¡°trama¡±. ?Qu¨¦ opina?

R.?No estoy de acuerdo con esa estigmatizaci¨®n. En Espa?a se considera que el que gana dinero comete un delito. En mi opini¨®n, si alguien se enriquece l¨ªcitamente, es un motivo de orgullo. Ya que cita usted a ese partido, no me explico por qu¨¦ critican tanto a Amancio Ortega. Este se?or se ha hecho a s¨ª mismo, ha creado puestos de trabajo. Que lo critiquen partidos cuya financiaci¨®n es cuando menos sospechosa es parad¨®jico.

P.?Habla de la importancia de los valores y saca pecho de c¨®mo se gestiona el IEB. Sin embargo, ni en el consejo rector ni en el equipo directivo hay presencia de mujeres. ?Por qu¨¦?

R.?Bueno, tenemos dos jefas de departamento.

P.?Pero no hay presencia femenina en los ¨®rganos de direcci¨®n.

R.?Bueno, tuvimos a Isabel Estap¨¦ y lo dej¨®.

P.??No le parece que esta pol¨ªtica es contradictoria con su discurso, aparte de anacr¨®nica?

R.?Eso no es exactamente as¨ª, nuestra jefa de estudios es una mujer. Hay que actualizar la web. Y ojo, s¨ª est¨¢ ah¨ª es por sus m¨¦ritos.

P.?Me imagino que ni m¨¢s ni menos que el resto de hombres de la directiva, ?no?

R.?Tambi¨¦n, tambi¨¦n. Lo que quiero decir es que no creo en las cuotas. Ahora hay un planteamiento pol¨ªtico seg¨²n el cual tiene que haber un cupo de mujeres, y yo no creo en eso. Deben estar por sus m¨¦ritos.

P.?Entonces, ?quiere decir que si en la direcci¨®n del IEB no hay presencia de mujeres es porque no han encontrado candidatas con los m¨¦ritos suficientes?

R.?No, es simplemente por casualidad. Quiz¨¢ se debe a que los que fundaron la instituci¨®n son gente mayor que todav¨ªa siguen ah¨ª. Yo no estaba cuando se fund¨® el centro.