La Aneca aprueba el 42% de las m¨¢s de 16.000 solicitudes de sexenio de transferencia de profesores e investigadores
El organismo p¨²blico cierra el proyecto piloto iniciado en 2108 que suma la nueva categor¨ªa a los complementos de productividad por la actividad cient¨ªfica
La Agencia Nacional de Evaluaci¨®n de la Calidad y Acreditaci¨®n (Aneca), el organismo p¨²blico encargado de asegurar la mejora y la calidad de las universidades espa?olas, ha aprobado 6.859 solicitudes del sexenio de transferencia, el 42,5% de las 16.151 presentadas. A los sexenios de investigaci¨®n (que reconocen cada seis a?os con un complemento retributivo a los profesores universitarios por su dedicaci¨®n a las actividades cient¨ªficas), se le a?adi¨® en 2018 una convocatoria para reconocer tambi¨¦n con otro tipo de sexenios el trabajo de los profesionales en el ¨¢mbito de la transferencia de conocimiento. En este caso, se premia la formaci¨®n de otros investigadores, la colaboraci¨®n con distintas instituciones y la generaci¨®n de valor econ¨®mico (contratos, royalties, etc¨¦tera) y social.
La convocatoria de 2018 era un proyecto piloto, pero con vocaci¨®n de continuidad, seg¨²n dijo el Gobierno en su d¨ªa, y en ella solo pod¨ªa participar el profesorado universitario y el personal de los organismos p¨²blicos de investigaci¨®n que ya tuvieran previamente reconocido, al menos, un sexenio de investigaci¨®n. Con este primer paso, se pretend¨ªa ¡°dar respuesta a la necesidad de dar visibilidad y reconocimiento a la transferencia de conocimiento desde universidades y centros de investigaci¨®n a la sociedad, como paso previo a su fortalecimiento¡±, explica el Ministerio de Universidades en una nota de prensa. A partir de ahora, contin¨²a, ¡°ser¨¢ necesario analizar los resultados antes de que se realice la pr¨®xima convocatoria¡±, ya ordinaria y a la que podr¨¢n volver a presentarse los 9.292 profesores e investigadores que han recibido esta una evaluaci¨®n negativa.
¡°El proceso ha sido m¨¢s largo y complejo de lo inicialmente estimado por el gran n¨²mero de solicitudes presentadas y por la complejidad de poner en marcha desde cero la evaluaci¨®n, lo que ha precisado tanto identificar a un gran n¨²mero de expertos y expertas (m¨¢s de 250 de todas las ramas de conocimiento), como establecer los criterios de evaluaci¨®n¡±, explican desde el departamento que dirige Manuel Castells.
El Ministerio de Universidades admite que la transferencia ¡°es una carencia reconocida del sistema espa?ol de ciencia y tecnolog¨ªa que, si bien tiene una capacidad de generar conocimiento a la altura de la importancia de la econom¨ªa espa?ola, sin embargo, tiene una capacidad de transferir ese conocimiento que est¨¢ a¨²n por debajo de lo que deber¨ªa¡±.
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