La cultura general y la LOMCE

La cultura cl¨¢sica ya no ser¨¢ una asignatura optativa en la ESO dentro de la en¨¦sima reforma educativa de la democracia. Este es un atropello hacia las opciones de los estudiantes en la etapa final de sus estudios obligatorios, pero m¨¢s all¨¢ de esta particularidad dentro del plan del Gobierno existe m¨¢s que rascar. Varias sociedades geol¨®gicas, entre la que est¨¢ la Sociedad Geol¨®gica de Espa?a y el Colegio de Ge¨®logos, alertan sobre la geolog¨ªa, una tem¨¢tica cient¨ªfica que permite la comprensi¨®n de m¨²ltiples aspectos fundamentales de la din¨¢mica del planeta, el entendimiento del medio ambiente o la explotaci¨®n de recursos naturales, se haya visto relegada a una asignatura sin car¨¢cter propio en el bachillerato.

Es tal el desbarajuste que crea esta nueva ley que es probable que alumnos que quieran cursar la carrera de geolog¨ªa, ingenier¨ªa geol¨®gica o ingenier¨ªa de minas nunca estudien una asignatura que contenga geolog¨ªa en su plan.La cultura cl¨¢sica, la literatura, la historia, la f¨ªsica, la geolog¨ªa, todas deben ser conocidas para tener un razonamiento cr¨ªtico y cultura general. A algunos les gustar¨¢ m¨¢s o menos, pero un pueblo sabio dar¨¢ un pa¨ªs sabio. Un pa¨ªs sin conocimientos dar¨¢¡­¡ª ?scar Ercilla Herrero. Santiago de Chile.