Reorganizar la educaci¨®n

Mucho se debate en la sociedad el estado de nuestra educaci¨®n. El tema polariza, pero el consenso estriba en que nos hace falta mucho m¨¢s esfuerzo del realizado hasta ahora para tener los niveles de calidad suficientes que le garanticen a M¨¦xico ocupar un lugar en la sociedad del conocimiento. Otros pa¨ªses se han ocupado de mejorar su educaci¨®n desde los niveles m¨¢s tempranos, lo que les ha redituado en econom¨ªas fuertes y en desarrollo. Hacia all¨¢ debemos orientar nuestros esfuerzos.

Por eso es importante lo que destaca el secretario de Educaci¨®n, Emilio Chuayffet, en el sentido de que los poderes f¨¢cticos ¡°asaltaron¡± la rector¨ªa de la educaci¨®n, lo que obliga a reorganizar el sector educativo y a establecer un di¨¢logo entre academia y administraci¨®n. (...) Por lo pronto, con la reforma educativa reci¨¦n aprobada y con la reestructuraci¨®n del sindicato magisterial se han sentado las bases de la reorganizaci¨®n sectorial. Sin embargo, no hay nada que se pueda dar por garantizado. Las leyes aprobadas pueden ser perfeccionadas e incluso pudieran ser desvirtuadas en su ejecuci¨®n. Es preciso que la sociedad vigile los procesos.

(...) Asimismo, es indispensable que los maestros participen. Las propuestas de mejora y evaluaci¨®n, si bien causaron escozor entre algunos, son indispensables para alcanzar las metas de excelencia que necesitamos.

Sin embargo, los cambios han de institucionalizarse, para que la educaci¨®n en M¨¦xico (...) funcione independientemente de personajes, Gobiernos, gabinetes o coyunturas. La labor no se antoja f¨¢cil, porque fueron muchos a?os de descuido, pero se tiene que afrontar.

M¨¦xico, 9 de agosto