Voluntariado: una escuela de ciudadanos globales

Esta entrada ha sido escrita por David Alonso (@davidalonso2010), responsable de voluntariado en la Fundaci¨®n Entreculturas.

Foto: Entreculturas.

¡°Para conocer lo que ocurre, para entender su realidad, hay que vivir con ellos, y si se puede como ellos. Antes lo sab¨ªa pero es que ahora lo he vivido, lo comprendo de otra manera¡±. Isabel estuvo dos a?os en Santa Cruz de la Sierra y no se le olvida de lo que le pas¨® a una compa?era boliviana cuando tuvo un dengue hemorr¨¢gico, aquello le hizo ¡°comprender de otra manera¡± el desigual acceso a la salud y el coste que supone para la gente humilde un an¨¢lisis o la transfusi¨®n de sangre. Hoy en Extremadura est¨¢ comprometida con los que quedan fuera del acceso sanitario en nuestro pa¨ªs.

En los debates actuales de los Objetivos de Desarrollo del Milenio (ODM) en el marco Post 2015 se?alan al voluntariado internacional como una v¨ªa id¨®nea para conjugar la construcci¨®n de capacidades locales de las poblaciones del Sur, la consolidaci¨®n del capital social y la participaci¨®n activa en un desarrollo m¨¢s inclusivo. No es la ¨²nica desde luego, pero es una expresi¨®n conocida y reconocida, empleada por muchas cooperaciones de nuestro entorno. En el objetivo 8 de los ODM se alud¨ªa a la participaci¨®n de la sociedad civil en el desarrollo, pero las encuestas reflejan que estamos cada vez m¨¢s distantes de las situaciones de injusticia global y preocupados por nuestro propio bienestar. Necesitamos acercarnos, poner rostros y vidas que nos ayuden a comprender las causas de la exclusi¨®n.

Representantes de m¨¢s de 30 organizaciones de voluntariado de todo el mundo que integran FORUM firmaron en octubre la Declaraci¨®n de Par¨ªs, donde se insta a los diferentes agentes de la cooperaci¨®n (agencias, organizaciones) a integrar al voluntariado como piedra angular en las pol¨ªticas y estrategias de desarrollo inclusivo.

Este es uno de los principales aportes del voluntariado internacional: las personas son los mejores agentes de cambio. Hay una potencialidad que se expresa en la relaci¨®n de compromiso ¨²nica que se da persona a persona, comunidad a comunidad. Esta versi¨®n de Desarrollo P2P ¨CPeople to People- persona a persona, constituye una alternativa frente al modelo basado en la transferencia de ayuda y conocimiento t¨¦cnico del Norte al Sur. El lugar del voluntariado internacional es el de la inserci¨®n en la realidad excluida. Ah¨ª es donde surge el encuentro que permite contribuir de manera integral -con sus actitudes, conocimientos, habilidades y su propio testimonio de vida- al cambio social.

Esta cooperaci¨®n humanizada es la que hemos querido presentar en ¡°Actitud VOLPA¡±, un v¨ªdeo que muestra el voluntariado internacional como aporte en la cooperaci¨®n al desarrollo y cauce en la construcci¨®n de una ciudadan¨ªa global.

- M¨¢s all¨¢ del t¨®pico de que ¡°se recibe m¨¢s de lo que se da¡±, las organizaciones del Sur valoran muy positivamente el aporte t¨¦cnico que realizan las personas voluntarias, y fundamentalmente el testimonio que representan

- Frente al estereotipo de personas j¨®venes desempleadas, el 91% de ellas estaban trabajando cuando decidieron realizar el voluntariado de larga duraci¨®n, y la mayor parte de ellas ten¨ªan entre 25 y 35 a?os, un 65% del total.

- Aunque lo m¨¢s publicitado en voluntariado internacional son experiencias de aventura, cortas e intensas, entre la opci¨®n de 1 ¨® 2 a?os, m¨¢s de la mitad ha optado por tener una experiencia de dos a?os ¨Cel 63% en el caso de las mujeres voluntarias-. Este voluntariado es el m¨¢s valorado por los socios locales.

- No es algo que se queda en un ¨¢lbum de fotos. Tres de cada cuatro personas que participan en el programa est¨¢n involucradas en acciones de voluntariado social o de cooperaci¨®n a su retorno, y el 83% valora que la vivencia ha contribuido sustancialmente a cambiar su estilo de vida.

El voluntariado internacional es, desde luego, un eficac¨ªsimo programa de educaci¨®n al desarrollo, como escuela de ciudadan¨ªa global.