¡°Emprender es apasionante, pero supone un enorme sacrificio¡±
Una 'asesora de talento' explica el cambio de mentalidad impulsado por los 'millennials'
Marta D¨ªaz Barrera (Madrid, 1972), fundadora y directora de Talentoscopio, no es exactamente lo que se llama una cazatalentos cl¨¢sica. Ella prefiere emplear el t¨¦rmino ¡°asesora de talento¡±, para definir a los que entienden el ecosistema de las empresas emergentes, saben cu¨¢les son sus necesidades y las ayudan a seleccionar los mejores perfiles para que se incorporen en su proyecto. ¡°El miedo al fracaso ha dominado la mentalidad en Espa?a¡±, afirma para despu¨¦s matizar que, "gracias a los millennials esto est¨¢ cambiando".
Pregunta. ?C¨®mo se detecta el talento?
El talento es la capacidad y habilidad de producir resultados extraordinarios de forma sostenida en el tiempo y el compromiso de devolver parte de lo aprendido a la sociedad. Todo el mundo tiene talento, y hay muchos ¨¢mbitos en el que se manifiesta, pero ¨²nicamente hablando con las personas, tomando un caf¨¦ o durante una conversaci¨®n por Skype, es como se detecta parte del potencial de una persona. Esto no puede apreciarse en el curr¨ªculum.
Respuesta. ?Los empresarios valoran m¨¢s el talento o el curr¨ªculo?
En los ¨²ltimos veinte a?os se valoraba m¨¢s el curr¨ªculum. Ahora mismo lo que m¨¢s se valora, aparte de los conocimientos t¨¦cnicos, son la actitud y las competencias digitales. Por otro lado, los empresarios y los empleadores deben ser capaces con su liderazgo, de cubrir las expectativas de todas las personas de su equipo, de motivarles y retener el talento.
P. ?La escuela es capaz de atraer y promover el talento?
Sigue habiendo una brecha muy importante entre lo que est¨¢ demandando el mercado y los j¨®venes que salen de los centros de formaci¨®n, las escuelas y las universidades. Big data, inteligencia artificial, rob¨®tica y dem¨¢s materias t¨¦cnicas no se ense?an todav¨ªa en todos los centros. El mercado ha cambiado mucho las expectativas de empresas y clientes y las necesidades han evolucionado y se han transformado. Al sistema educativo en general le cuesta ponerse al d¨ªa e ir al mismo ritmo que las empresas.
R. ?Es mejor que la escuela promocione el talento o que evite que alguien se quede atr¨¢s?
Es muy importante que el talento y los t¨ªtulos vayan unidos. Por supuesto hay que premiar a las personas que m¨¢s se esfuerzan, y el expediente acad¨¦mico sigue siendo importante. A mis alumnos suelo decirles que la innovaci¨®n no puede existir sin talento, pero el talento solo, no es suficiente para innovar.
P. Muchos j¨®venes emprendedores empezaron a trabajar antes de terminar los estudios. ?Se trata de personas que van por libre o de chicos decepcionados con el sistema escolar?
R. Hay dos tipos de emprendedores. Los que llevan el emprendimiento en el ADN, lo viven con pasi¨®n todas las horas del d¨ªa desde que se levantan hasta que se acuestan, personas que est¨¢n creando h¨¢bitos de consumo distintos y cambiando paradigmas. Hay otras personas que emprenden por la situaci¨®n econ¨®mica que hemos vivido en Espa?a, como una "huida hacia delante", porque en general no ven otro camino. Esto es un arma de doble filo porque parece que solo vemos los casos de ¨¦xito. Hay que valorar si una persona tiene las competencias adecuadas para lanzarse, porque emprender supone un sacrifico enorme, una gran capacidad de esfuerzo y de compromiso en la que tienes que crearte una coraza para todas las veces que escuchar¨¢s un ¡°no¡±. Muchos j¨®venes todav¨ªa no son conscientes de ello.
P. ?En Espa?a hay una mentalidad adecuada para el emprendimiento?
R. Hist¨®ricamente, en Espa?a ha habido una mentalidad de gran miedo al fracaso. En la actualidad, gracias a los millennials, esto est¨¢ cambiando, aunque sigue persistiendo la diferencia con pa¨ªses anglosajones. Ah¨ª es donde se premia el fracaso y de hecho se buscan emprendedores que hayan fracasado, porque est¨¢n convencidos de que las personas maduran y aprenden as¨ª c¨®mo salir adelante. Afortunadamente, en Espa?a estamos empezando a cambiar de mentalidad y nuestra mente es mucho m¨¢s aperturista en todos los aspectos.
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