Once profesiones nuevas que van a dar mucho que hablar
Silvia Leal, asesora de la Comisi¨®n Europea en competencias digitales, selecciona las disciplinas laborales que surgir¨¢n con los avances tecnol¨®gicos
Las cifras hablan por s¨ª solas: con la llegada del tsunami digital, el 47% del empleo actual desaparecer¨¢ dentro de una o, como mucho, dos d¨¦cadas, seg¨²n calcula la Universidad de Oxford y otras instituciones. Por si fuera poco, el 90% de las profesiones que permanezcan sufrir¨¢n alguna transformaci¨®n y requerir¨¢n la incorporaci¨®n de nuevas competencias. Sin embargo, no todo es negativo. Llegan oportunidades sin precedentes para quienes apuesten por e-renovarse, por lanzarse a explorar y liderar el cambio. No importa cu¨¢l sea nuestro presente o pasado, la clave es apostar por sumarse al futuro¡
Para los que quieran saber cu¨¢les ser¨¢n las nuevas profesiones, o c¨®mo adaptar la suya, recogemos, a continuaci¨®n, una selecci¨®n con 11 tipos de empleos que van a dar mucho que hablar. La formaci¨®n en la mayor¨ªa de estos nuevos trabajos no responde a una carrera en concreto, a¨²n no existe un plan universitario para ellas. Existen varios caminos que suelen partir de una carrera tradicional y completarse con cursos o posgrados. Plataformas como Coursera o Mir¨ªadaX ofrecen multitud de programas MOOCs gratuitos y completos para seguir aprendiendo.
1. Analistas y programadores de Internet de las cosas (IoT)
Los n¨²meros que rodean al sector del Internet de las cosas (IoT por sus siglas en ingl¨¦s) lo muestran con claridad: esta tecnolog¨ªa, que en 2014 ocupaba a 300.000 profesionales especializados, necesitar¨¢ multiplicar por 15 su fuerza laboral para el a?o 2020, seg¨²n las proyecciones de VisionMobile recogidas por la Universidad de Richmond. Cualquier cosa es susceptible de tener un sensor que nos aporte datos o nos permita interactuar con ella, todo se puede monitorizar. Y sobre esa m¨¢xima van a construirse las ciudades y los hogares del futuro.
Van a hacer falta profesionales con conocimientos anal¨ªticos, de programaci¨®n y l¨®gica, que sean capaces de sacar partido a la llegada de estas tecnolog¨ªas. Ser¨¢n trabajadores formados en ingenier¨ªa inform¨¢tica, pero tambi¨¦n del resto de las ingenier¨ªas con amplios conocimientos de programaci¨®n, sobre el Internet de las cosas y, por supuesto, big data.
2. Arquitecto de nuevas realidades
Se espera que la realidad aumentada traiga consigo 110.000 millones de euros en 2020, seg¨²n los pron¨®sticos de la consultora especializada Digi-Capital frente a los 4.500 millones que se prev¨¦n para el 2016. Ese mismo a?o, la realidad virtual generar¨¢ m¨¢s de 25.000 millones y, detr¨¢s, hay mucho empleo que no podemos dejar escapar en ¨¢mbitos como el militar, la educaci¨®n y, sobre todo, la empresa.
Por todo ello, necesitamos personas con conocimiento de desarrollo de videojuegos, sociolog¨ªa y psicolog¨ªa. Su formaci¨®n debe incluir programaci¨®n, gamificaci¨®n, realidad virtual y aumentada, complementados con nociones de humanidades. Esto abre una puerta para quienes empiecen por la programaci¨®n y decidan avanzar hacia las humanidades, pero tambi¨¦n para quienes desde la psicolog¨ªa o la sociolog¨ªa deseen avanzar hacia su aplicaci¨®n a las nuevas tecnolog¨ªas.
Es importante a?adir que, puesto que esta tecnolog¨ªa tendr¨¢ impacto en ¨¢reas espec¨ªficas como la arquitectura ¡°tradicional¡±, ah¨ª tambi¨¦n supondr¨¢ nuevas oportunidades laborales para personas que, desde esas disciplinas, quieran rentabilizar el desarrollo de la realidad virtual y la aumentada.
3. Cient¨ªfico de datos
El big data no pertenece al futuro sino que es ya una realidad del presente. Es una tecnolog¨ªa que en 2015 ya gener¨® un negocio global de m¨¢s de 115.000 millones de euros y los pr¨®ximos a?os seguir¨¢ creciendo. La aplican empresas y administraciones de mayor y menor tama?o, y su futuro est¨¢ ligado al desarrollo del Internet de las cosas.
En este ¨¢mbito trabajan profesionales con conocimientos anal¨ªticos, de programaci¨®n y l¨®gica. Son personas formadas en matem¨¢ticas o estad¨ªstica, especializados en aplicar sus disciplinas a las nuevas tecnolog¨ªas.
4. Dise?ador de ¨®rganos
En torno a 70.000 personas est¨¢n en lista de espera en Europa para un trasplante, seg¨²n la Comisi¨®n Europea, y, desafortunadamente, muchas mueren antes de llegar a recibirlo. Sin embargo, ya se est¨¢ utilizando la impresi¨®n 3D para los ¨®rganos sencillos (como las vejigas) y pronto se har¨¢ para los m¨¢s complejos. Por ello, hacen falta profesionales del mundo de la medicina que ayuden a consolidar esta tecnolog¨ªa y, sobre todo, que logren que se convierta en algo al alcance de todos.
Necesitaremos sanitarios con conocimientos de impresi¨®n de ¨®rganos en 3D para trasplantes y experimentaci¨®n m¨¦dica. Estamos frente a una evoluci¨®n del m¨¦dico ¡°tradicional¡±, cuyo perfil ser¨¢ complementado con amplios conocimientos en impresi¨®n 3D y, por supuesto, de bioimpresi¨®n, lo que implica estar al d¨ªa o investigar en el desarrollo de nuevos materiales y t¨¦cnicas para lograr ¨®rganos cada vez m¨¢s parecidos a los humanos.
5. Robotista
El negocio de la rob¨®tica mover¨¢ en 2020 un volumen global de 75.000 millones de euros, seg¨²n Merrill Lynch. Es el resultado de la evoluci¨®n del coste de la rob¨®tica, que ha bajado la ¨²ltima d¨¦cada un 27% y se espera un 22% adicional en la pr¨®xima, y de los avances provocados por las mejoras tecnol¨®gicas en los chips de silicio, sensores y computaci¨®n.
En este ¨¢mbito se desarrollar¨¢ un tipo de profesional con conocimientos de ingenier¨ªa y ciencias de la computaci¨®n que profundice en el desarrollo de robots con estabilidad din¨¢mica, inteligencia y capaces de empatizar con quienes los necesitan. A su formaci¨®n de base en ingenier¨ªa e inform¨¢tica tendr¨ªan que sumar una permanente revisi¨®n de los avances en ¨¢reas como el Internet de las cosas, la inteligencia artificial o la impresi¨®n 3D. Su ¨¦xito depende en buena parte del dise?o de sus creaciones, con lo cual deber¨¢n estar atentos a los progresos en esa ¨¢rea y, cuanto m¨¢s quieran que se parezcan sus robots a un ser humano, m¨¢s familiarizados con el cuerpo y su mec¨¢nica tendr¨¢n que estar.
6. Dise?ador de redes neuronales rob¨®ticas e inteligencia artificial
La inteligencia artificial mover¨¢ en 2020 un volumen global de 65.000 millones de euros, seg¨²n datos de la consultora especializada IDC, siete veces m¨¢s que en la actualidad. Este crecimiento exponencial generar¨¢ mucho empleo. Para que esa industria se desarrolle tendr¨¢ que haber personas especializadas en el funcionamiento de nuestro cerebro y en la tecnolog¨ªa necesaria para replicarlo de forma artificial y que semejante avance tenga aplicaciones concretas y ¨²tiles.
El dise?ador de redes neuronales ha de tener conocimientos l¨®gico-matem¨¢ticos, de programaci¨®n y, a ser posible, de filosof¨ªa para el desarrollo de nuevas aplicaciones sobre esta tecnolog¨ªa. Esta profesi¨®n abre una doble oportunidad: en primer lugar, para quienes estudiaron (o estudiar¨¢n) humanidades y se atrevan a formarse en programaci¨®n de aplicaciones de inteligencia artificial, pero tambi¨¦n para los que apostaron por la ingenier¨ªa inform¨¢tica (y las disciplinas t¨¦cnicas) y deseen seguir el camino que empezaron. En este caso, para lograr crear un robot que piense como una persona, necesitar¨¢n apoyarse en determinadas ramas de las humanidades.
7. Terapeuta de empat¨ªa artificial
Se espera que uno de los campos en los que avance m¨¢s la robotizaci¨®n sea el de la formaci¨®n y el apoyo a personas con necesidades especiales (cognitivas, motoras o sensoriales). Aqu¨ª no se convierten en un competidor frente al profesor o el terapeuta, sino en una herramienta de ayuda para que este pueda alcanzar sus objetivos.
La llegada de los robots a las terapias har¨¢ necesarias personas con conocimientos de psicolog¨ªa, sociolog¨ªa, psiquiatr¨ªa y, por supuesto, las nociones necesarias de programaci¨®n y tecnolog¨ªa.
8. Impresor 3-D
La impresi¨®n 3D ofrece oportunidades emprendedoras que, hasta hace muy poco, hubieran sido impensables. Sin embargo, lo que m¨¢s llama la atenci¨®n es su capacidad para transformar muchos modelos de negocio tradicionales completamente consolidados.
Por todo ello, necesitamos profesionales de todos los sectores de actividad, con conocimiento sobre las herramientas de impresi¨®n 3D, capaces de imaginar (e inventar) qu¨¦ m¨¢s podemos hacer con ellas. A medida que se desarrolle la impresi¨®n 3D se combinar¨¢ con otros avances, por lo que ser¨¢ necesario saber tambi¨¦n de rob¨®tica o Internet de las cosas.
9. Prot¨¦sico rob¨®tico
Cada a?o entre 250.000 y 500.000 personas sufren una lesi¨®n medular, quedando, en muchas ocasiones ¡°condenadas¡± para siempre a una silla de ruedas. Hace tan solo una d¨¦cada leer algo as¨ª nos hubiera llevado a pensar: es la vida, ?no es cierto? Afortunadamente, eran otros tiempos y gracias a la llegada de los exoesqueletos mec¨¢nicos ya no hay por qu¨¦ resignarse. Las pr¨®tesis rob¨®ticas tambi¨¦n proporcionan ya la posibilidad de devolver miembros con todas sus funciones y controlados por la mente a quienes los perdieron.
Esto significa que ser¨¢n necesarios profesionales con conocimientos de rob¨®tica, impresi¨®n 3D, biolog¨ªa y, aunque parezca mentira, los avances en telepat¨ªa y telequinesis con tecnolog¨ªas inform¨¢ticas. El perfil ser¨¢ el de un m¨¦dico o profesional de la salud familiarizado con esa tecnolog¨ªa.
La aplicaci¨®n de la nanotecnolog¨ªa a la pr¨¢ctica m¨¦dica recibe el nombre de nanomedicina, disciplina que est¨¢ experimentando con el empleo de nanorobots para, entre otros usos, transportar f¨¢rmacos por dentro del cuerpo. A modo de ejemplo, se estima que dentro cinco a?os podremos recurrir a nanobots cerebrales para prevenir ataques epil¨¦pticos. Por si fuera poco, ya se ha logrado curar el c¨¢ncer de colon en ratones con nanorobots.
Har¨¢n falta trabajadores del mundo m¨¦dico con conocimientos multidisciplinares que abarquen tanto la ingenier¨ªa y la computaci¨®n, como la biolog¨ªa y el conocimiento tradicional de la pr¨¢ctica m¨¦dica. Estamos frente a otra evoluci¨®n de profesiones como la de m¨¦dico y bi¨®logo, que tendr¨¢n que complementar sus conocimientos con otros de rob¨®tica, y saber qu¨¦ efectos puede tener la nanotecnolog¨ªa dentro del cuerpo humano.
El potencial de tecnolog¨ªas como los drones o el Internet de las cosas es enorme. Sin embargo, llegan con muchos retos y riesgos sobre nuestra seguridad y la de nuestras empresas. Por ello, hace falta un marco regulador y profesionales que permitan su expansi¨®n, pero que tambi¨¦n controlen y limiten lo que las personas sin escr¨²pulos podr¨ªan llegar a hacer con ellas.
Para desarrollar y actuar en ese nuevo marco legal necesitamos abogados con conocimientos de tecnolog¨ªa y su marco regulador, que sean conscientes del impacto de estos avances sobre nuestras vidas y negocios.
Unirse a ellas es f¨¢cil, aunque, por supuesto, hace falta un cambio de actitud y cierto esfuerzo. No obstante, no lo dudes, merece la pena y hay espacio tambi¨¦n para ti. El futuro est¨¢ cargado de oportunidades que no debes dejar escapar.
Silvia Leal es consejera y experta en inno-liderazgo y transformaci¨®n digital. Doctora en Sociolog¨ªa y asesora de la Comisi¨®n Europea en competencias digitales, liderazgo y emprendimiento y directora del Programa en Direcci¨®n TIC & Innovaci¨®n Digital de IE Business School. Es autora de los libros e-Renovarse o morir,? Ingenio y Pasi¨®n e Ingenio, Sexo y Pasi¨®n (LID Editorial).
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