¡°El voluntariado no es una tarea solo para jubilados¡±
117 proyectos concurren a los premios de la Fundaci¨®n Mutua Madrile?a para iniciativas solidarias
Son chicos y chicas que est¨¢n en el ecuador de sus estudios universitarios y no se enfrentan a su primera experiencia en el campo del voluntariado, ni a la ¨²ltima, ya que las tendencias demuestran que seguir¨¢n involucrados en actividades de filantrop¨ªa despu¨¦s de la carrera. As¨ª es el perfil de los 5.200 alumnos que concurren a trav¨¦s de 117 proyectos a los IV Premios de Voluntariado Universitario impulsados por la Fundaci¨®n Mutua Madrile?a, cuyo fallo se dar¨¢ a conocer a partir de enero.
La convocatoria de este a?o ha marcado un aumento del 14% en el n¨²mero de candidaturas recibidas, con la participaci¨®n de 84 universidades, de las cuales 14 se encuentran fuera de Espa?a. Los proyectos en competici¨®n se centran principalmente en la ayuda a la infancia, los ancianos, las personas con discapacidad y los colectivos en riesgo de exclusi¨®n social, beneficiando, directa o indirectamente, a m¨¢s de dos millones de individuos.
El primer clasificado obtendr¨¢ 10.000 euros, mientras que otros cinco ganadores embolsar¨¢n 5.000 euros cada uno. Lorenzo Cooklin, director de la Fundaci¨®n Mutua Madrile?a, explica que el objetivo del certamen, adem¨¢s de apoyar econ¨®micamente las iniciativas, consiste en dar visibilidad a la acci¨®n solidaria de los j¨®venes, con especial atenci¨®n hacia el impacto social, la innovaci¨®n y la originalidad de los proyectos, as¨ª como la colaboraci¨®n con otras entidades.
Para presentar su candidatura, los proyectos ten¨ªan que estar amparados por el departamento de voluntariado de una universidad y desarrollarse bajo el paraguas de una ONG, pero, sobre todo, ten¨ªan que comprometerse a un uso transparente y correcto del dinero de un eventual premio.
Los 117 proyectos candidatos benefician, directa o indirectamente, a m¨¢s de dos millones de personas
En paralelo con el n¨²mero de candidaturas recibidas, Cooklin considera que crece tambi¨¦n la complejidad de los proyectos presentados, ya que este a?o alrededor de un 30% de entre ellos se lleva a cabo en pa¨ªses menos adelantados. ¡°Se ha pasado de unas acciones muy orientadas a lo social a iniciativas relacionadas con cooperaci¨®n al desarrollo, m¨¢s dif¨ªciles desde un punto de vista t¨¦cnico y log¨ªstico¡±, subraya.
¡°Un noche, pasando por el centro de Madrid, vi a un grupo de chicos y chicas repartiendo comidas a gente sin hogar y pens¨¦ que hab¨ªa que buscar una manera para reconocer esta labor¡±, recuerda Cooklin, que durante su ¨¦poca de estudiante tambi¨¦n colabor¨® como voluntario en un hospital. De ah¨ª surgi¨® la idea de instituir unos galardones ¡°que no sean orientados a premiar, sino a motivar la solidaridad de los j¨®venes universitarios y a dejar claro que no se trata de una tarea para jubilados o personas que se encuentren de repente sin trabajo¡±, aclara. El mismo impulso le llev¨® a poner en marcha hace siete a?os tambi¨¦n un plan de voluntariado corporativo, en el que est¨¢ involucrado un 20% de la plantilla.
El 94% de las ONG en Espa?a cuenta con voluntarios universitarios entre sus colaboradores, seg¨²n un estudio realizado por la Fundaci¨®n en el que han participado 38 ateneos y 70 entidades sin ¨¢nimo de lucro. Los centros de estudios superiores se han hecho eco del creciente compromiso de los j¨®venes con las causas sociales y este a?o el 62% de entre ellos ha incrementado el n¨²mero de proyectos de voluntariado respecto a 2015. Las mujeres representan el 70% de los colaboradores de estas iniciativas.
¡°Las universidades han entendido que se trata de una iniciativa fant¨¢stica para el desarrollo no solamente humano, sino tambi¨¦n profesional de los estudiantes¡±, dice Cooklin. El directivo asegura que las empresas tambi¨¦n se fijan en este detalle a la hora de evaluar candidatos para un puesto de trabajo. ¡°Es un tema que hay que tener m¨¢s en cuenta en el mercado profesional, porque una persona implicada en actividades de voluntariado no solo cuenta con ciertos valores, sino que tambi¨¦n ha adquirido unas capacidades de trabajo en equipo para conseguir un objetivo com¨²n¡±.
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