El bulo de la prohibici¨®n del ingl¨¦s en las escuelas de Ir¨¢n

El bulo de la prohibici¨®n del ingl¨¦s en las escuelas primarias de Ir¨¢n se convirti¨® desde el domingo en una noticia viral en muchos medios y redes sociales por todo el mundo, mientras que seg¨²n el curr¨ªculum educativo del Ministerio de la Educaci¨®n iran¨ª, esta asignatura nunca ha existido en el primer ciclo escolar.

Todo comenz¨® el domingo con una noticia del canal uno de la televisi¨®n estatal iran¨ª que aseguraba ¡°la prohibici¨®n¡± del ingl¨¦s en las escuelas primarias, a base de un pasaje de las declaraciones del Secretario General del Consejo Superior del Ministerio de Educaci¨®n, Mehdi Navid-Adham. Pero en realidad la autoridad educativa s¨®lo record¨® que este idioma no forma parte de las asignaturas del primer ciclo escolar y ¡°no se debe ense?ar ingl¨¦s y hacer ex¨¢menes¡± en este idioma durante la primaria.

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Pero a¨²n sigue la pregunta por la noticia de la televisi¨®n iran¨ª que afirma esta prohibici¨®n. El presidente de la televisi¨®n iran¨ª es nombrado por la Casa del L¨ªder, ayatol¨¢ Ali Jamene¨ª, y suele tomar partido por las posturas conservadoras y de esta forma presionar al Gobierno de Hasan Rohan¨ª que aboga por mayores aperturas como la necesidad de la ense?anza de ingl¨¦s a edades m¨¢s tempranas. La radio y Televisi¨®n estatales siempre han funcionado como el portavoz e incluso el aparato propagand¨ªstico de los conservadores en la lucha del poder en Ir¨¢n. Ser¨¢ m¨¢s significativo tener en cuenta que esta noticia llega tras una semana de protestas por todo el pa¨ªs, durante las cuales la televisi¨®n estatal prefiri¨® atribuirlas por un lado a la instigaci¨®n extranjera y por otro, a la mala gesti¨®n econ¨®mica de Rohan¨ª.

¡°Al contrario de la noticia emitida en la televisi¨®n, la prohibici¨®n de la ense?anza de ingl¨¦s no es algo nuevo, todo fue una manipulaci¨®n.¡±, expres¨® ayer Mehdi Navid-Adham en una entrevista con la agencia iran¨ª ISNA y agreg¨® que ¡°desde siempre la ense?anza de idiomas extranjeros comienza a partir del s¨¦ptimo a?o.¡± Al mismo tiempo, enfatiz¨® en la importancia de esta asignatura como una de las materias importantes que incluso se eval¨²a en el examen de la selectividad de las universidades.

Los sectores m¨¢s conservadores se aferran a uno de los discursos del l¨ªder iran¨ª de hace dos a?os con el fin de limitar la ense?anza de ingl¨¦s, una cita que aparece en las noticias de algunos medios que han ca¨ªdo en la trampa y la presentan como algo reciente. ¡°insistir en ense?ar ingl¨¦s es inadecuado. S¨ª, hay que aprender idiomas extranjeros, pero los idiomas no son s¨®lo el ingl¨¦s [¡­] por ejemplo hoy en d¨ªa el espa?ol no es menos que el ingl¨¦s. [¡­] tampoco digo que desde ma?ana suspendan el ingl¨¦s en las escuelas.¡±, expres¨® ayatol¨¢ Jamene¨ª en mayo de 2016.

Es cierto que tras la Revoluci¨®n Isl¨¢mica de 1979, el sistema isl¨¢mico siempre ha visto con reticencia la ense?anza de ingl¨¦s y su difusi¨®n en la sociedad, y lo ha vinculado con ¡°la invasi¨®n cultural¡±. La opini¨®n p¨²blica siempre ha criticado la metodolog¨ªa de la ense?anza de idiomas que no fortalece las destrezas orales, pero este problema tambi¨¦n existe con ¨¢rabe, aunque es el idioma oficial del Islam.

En el marco del plan de estudios de las escuelas en Ir¨¢n la ense?anza de ingl¨¦s y ¨¢rabe como idiomas extranjeros comienza a partir del primer a?o del segundo ciclo escolar. Durante la primaria s¨®lo se centra en perfeccionar el persa, el idioma oficial de Ir¨¢n. Este hecho se debe al antiguo criterio de los dise?adores del curr¨ªculum acad¨¦mico que da mayor prioridad a la lengua materna y no recomienda la ense?anza de otros idiomas durante la primaria para evitar interferencias.

Aunque este criterio es muy debatido y criticado por los expertos, el Ministerio de Educaci¨®n, sigue r¨ªgido en su postura que no autoriza la ense?anza de ¨¢rabe e ingl¨¦s durante la primaria. Aun as¨ª, las familias iran¨ªes dan mucha importancia al aprendizaje de ingl¨¦s de sus hijos a temprana edad y los mandan a academias de lenguas y tambi¨¦n el espa?ol va pisando cada vez m¨¢s fuerte y le est¨¢ quitando terreno al franc¨¦s.