El regreso a las escuelas en Catalu?a: a partir del 1 de junio, voluntario y solo para los ¨²ltimos cursos

Los alumnos catalanes podr¨¢n volver a las escuelas e institutos a partir del 1 de junio, siempre que la zona en la que viven haya pasado a la fase 2 de desescalada. Pero solo lo podr¨¢n hacer de forma sistem¨¢tica los que cursan el ¨²ltimo curso de cada etapa, como 6? de primaria o 4? de ESO. En el resto de los niveles est¨¢ previsto ofrecer solo tutor¨ªas personalizadas. As¨ª lo recoge el plan de reapertura de centros que el departamento de Educaci¨®n de la Generalitat, aprobado este mi¨¦rcoles y que adem¨¢s plantea las medidas de seguridad e higiene a seguir, entre ellas que el uso de mascarillas no ser¨¢ necesario si se puede mantener la distancia.

El regreso a las aulas, incide el plan, debe hacerse bajo la ¡°estricta voluntariedad¡± de alumnos y familias, pero se abre la posibilidad a todos los estudiantes para que ¡°tengan la oportunidad de asistir a su centro en alg¨²n momento de este final de curso¡±. Se tratar¨¢ de un regreso progresivo, pero que cuando se produzca apenas quedar¨¢n entre una y tres semanas de curso, que finalizar¨¢ el 19 de junio. As¨ª que el consejero de Educaci¨®n, Josep Bargall¨®, dej¨® claro que no se retomar¨¢n las clases presencialmente. ¡°No se volver¨¢n a hacer clases, ser¨ªa un descalabro. Adem¨¢s, las restricciones sanitarias no lo permiten¡±, asegur¨® en la primera rueda de prensa que ofrece desde que se inici¨® el confinamiento. Adem¨¢s, el servicio de comedor no se reactivar¨¢ hasta el pr¨®ximo curso y el transporte escolar, solo en casos puntuales.

En concreto, el plan contempla que en secundaria el regreso pueda ser m¨¢s numeroso, porque se considera que los adolescentes son m¨¢s capaces de mantener las medidas de seguridad. En los institutos se prev¨¦ que los alumnos del ¨²ltimo curso (4? de ESO, 2? de Bachillerato¡­.) puedan regresar de ¡°forma gradual y con horarios escalonados¡±, pero siempre en grupos de m¨¢ximo 15 alumnos por aula para ofrecer orientaci¨®n formativa o ayudar a los que deben someterse a la Selectividad en julio. En el caso del resto de cursos se contempla la atenci¨®n individualizada, aunque se abre la puerta a que tambi¨¦n se puedan realizar tutor¨ªas grupales, tambi¨¦n con este tope de 15 estudiantes. Se trata de una medida pensada especialmente para el colectivo m¨¢s vulnerable que m¨¢s dificultades ha tenido este trimestre para seguir las clases a distancia.

En primaria se sigue el mismo esquema y se permite el retorno, siempre voluntario, de los alumnos de 6? curso, el ¨²ltimo curso, y se prev¨¦ ¡°acci¨®n educativa presencial¡±, con el objetivo de ¡°dar apoyo a la finalizaci¨®n de etapa y cerrar el acompa?amiento personalizado en su paso a secundaria¡±. En este caso los grupos ser¨¢n de un m¨¢ximo de 13 alumnos por aula. En cuanto al resto de niveles, se prev¨¦n puntualmente tutor¨ªas individuales o en grupo.

Para los alumnos de entre 3 y 6 a?os (de P3 a P5), se habilitar¨¢ un espacio para acogerlos cuando los padres tengan que trabajar de forma presencial. Aqu¨ª tambi¨¦n habr¨¢ un l¨ªmite de 13 alumnos por grupo y la acogida solo ser¨¢ de 9.00 a 13.00.

Las escuelas infantiles (de cero a tres a?os) tambi¨¦n podr¨¢n abrir -si cumplen con los requerimientos- pero solo podr¨¢n acoger cinco alumnos en cada espacio. No obstante, no se permitir¨¢ la asistencia de beb¨¦s menores de un a?o, ya que son ¡°el grupo de mayor vulnerabilidad, debido a la inmadurez de su sistema inmunitario¡±. En el caso de que no puedan atender a todos, se priorizar¨¢n aquellos cuyos padres no pueden teletrabajar.

En cuanto a las escuelas de educaci¨®n especial, el plan especifica que las condiciones de vulnerabilidad de estos alumnos hacen ¡°muy dif¨ªcil¡± la reapertura de estos centros y que se elaborar¨¢n unas medidas espec¨ªficas para este colectivo.

Educaci¨®n descarta contratar m¨¢s profesores lo que queda del curso, porque consideran que la actividad presencial es muy reducida y puede compaginarse con las clases telem¨¢ticas. ¡°Los centros deben organizarse para no duplicar jornadas, de tal manera que si un d¨ªa el profesor lo dedica a la atenci¨®n presencial no hace falta que haga clases telem¨¢ticas¡±, asever¨® Bargall¨®.

Nuevo curso

De cara a septiembre, Educaci¨®n asegura que ser¨¢ un ¡°curso in¨¦dito¡± y que ser¨¢n necesarias ¡°nuevas medidas organizativas, de funcionamiento y curriculares¡± para mantener este tope de 13 en infantil y primaria y 15 alumnos en secundaria. Para ello, insta a los centros a analizar los espacios disponibles para que estos puedan ser habilitados como aulas. Y si no hay suficientes, se buscar¨¢n espacios fuera de los centros. Bargall¨® apunt¨® que la prioridad es hacer el m¨¢ximo de ense?anza presencial, pero advirti¨® que cambiar¨ªan los conceptos de centro o de horario. ¡°Los horarios ser¨¢n diferentes porque no todos los alumnos podr¨¢n entrar y salir al mismo tiempo, ni tampoco salir al patio o ir al comedor¡±, advirti¨® Bargall¨®.

El departamento tercia que a principios de junio enviar¨¢ a los centros las instrucciones detalladas para dise?ar c¨®mo debe arrancar el nuevo curso. Y hasta no conocer estos detalles, el consejero no quiso aventurar el aumento de plantilla que ser¨¢ necesario.

Pero durante todo el verano, escuelas e institutos podr¨¢n permanecer abiertos para acoger actividades de ocio educativo, como casals. ¡°Podemos a disposici¨®n todos los centros para realizar actividades, ya lo hemos comunicado a los ayuntamientos¡±, subray¨® Bargall¨®.

Medidas de seguridad

El plan tambi¨¦n detalla las medidas de seguridad que tendr¨¢n que seguir durante la reapertura de los centros. Se recomienda mantener una distancia de hasta dos metros, que el grupo sea siempre el mismo para evitar una extensi¨®n de un posible contagio, evitar los espacios compartidos y los cambios de aula y escalonar las entradas y salidas en intervalos de 15 minutos para evitar aglomeraciones. Igualmente, se indica que no los alumnos no pueden compartir materiales, a no ser que sea desinfectado.

Asimismo, se recomienda el lavado continuo de manos, mientras que el uso de guantes no se considera necesario. Tampoco las mascarillas ser¨¢n obligatorias en el interior de las escuelas -aunque s¨ª lo sean para ir por la calle- si se puede mantener la distancia de seguridad. Igualmente, se recomienda limpiar y desinfectar los centros diariamente y ventilarlos varias veces al d¨ªa.

Ni alumnos ni docentes podr¨¢n asistir al centro si presentan s¨ªntomas compatibles con la covid-19 o si est¨¢n en contacto con alg¨²n infectado. En el caso de los alumnos, se valorar¨¢ si deben asistir aquellos que presenten enfermedades respiratorias graves, patolog¨ªas card¨ªacas graves, diabetes no controlada, enfermedades del sistema inmunol¨®gico, as¨ª como neuromusculares o encefalopat¨ªas. En cuanto al personal adulto, no podr¨¢n regresar el personal de riesgo: mayores de 60 a?os, embarazadas o con una enfermedad cr¨®nica (hipertensi¨®n, diabetes¡­).

Reacci¨®n de los sindicatos

Los sindicatos reaccionaron negativamente al plan de reapertura de los centros y exigieron su retirada. Desde CC OO reprochan al departamento que se haya elaborado y presentado el plan sin consultar ni negociar con los trabajadores. Por su parte, la UGT calific¨® de ¡°precipitado y peligroso¡± y exigi¨® su retirada inmediata. Y la Intersindical-CSC considera que ¡°con estas indicaciones y condiciones no se pueden abrir las escuelas¡±, ya que no se han previsto ¡°ning¨²n recurso extraordinario de personal ni ninguna planificaci¨®n de espacios".

Informaci¨®n sobre el coronavirus

- Aqu¨ª puede seguir la ¨²ltima hora sobre la evoluci¨®n de la pandemia

- As¨ª evoluciona la curva del coronavirus en Espa?a y en cada autonom¨ªa

- Preguntas y respuestas sobre el coronavirus

- Gu¨ªa de actuaci¨®n ante la enfermedad

- En caso de tener s¨ªntomas, estos son los tel¨¦fonos que se han habilitado en cada comunidad

- Pinche aqu¨ª para suscribirse a la newsletter diaria sobre la pandemia