El sindicato de Profesores de Secundaria defiende la especializaci¨®n de los docentes y rechaza la agrupaci¨®n de materias en bachillerato
Una sentencia del TJSC rechaza que esta etapa se organice en ¨¢mbitos, adem¨¢s que recorta a la mitad el peso de la nota del trabajo de investigaci¨®n
El sindicato de Profesores de Secundaria Aspepc-Sps ha mostrado este martes su satisfacci¨®n por la sentencia judicial que rechaza que el bachillerato se organice por ¨¢mbitos y defiende que se deben mantener la divisi¨®n tradicional por materias. ¡°Cada profesor de secundaria tiene que impartir las materias que corresponden a su especialidad y ninguna otra¡±, ha defendido el secretario general de la entidad, Xavier Mass¨®. Por su parte, el Departamento de Educaci¨®n mantiene el silencio sobre la sentencia.
El Tribunal Superior de Justicia de Catalu?a (TSJC) hizo p¨²blica el pasado viernes una sentencia en que anula diferentes art¨ªculos del decreto 171/2022 que despliega el curr¨ªculo de bachillerato, en base a las nuevas premisas establecidas por la nueva ley educativa estatal, la Lomloe. La sentencia, que puede ser recurrida en casaci¨®n, surge a ra¨ªz de un recurso presentado por el sindicato de Profesores de Secundaria Aspepc-Sps, afecta a tres puntos.
El primero es que rechaza que el curr¨ªculo de bachillerato se organice en ¨¢mbitos -agrupando las que tengan relaci¨®n para trabajarlas de forma conjunta, como pasa tanto en primaria como en secundaria- y obliga a que se estructure en materias, como de hecho pasa en pr¨¢cticamente todos los centros. El tribunal considera que el decreto ¡°roza el fraude de ley o, al menos, lo esquiva¡±, porque la ley exige que se eval¨²en de forma diferenciada las materias.
El segundo punto impugnado afecta al Trabajo de investigaci¨®n, ya que el sindicato defiende que no puede suponer el 10% de la nota del curso, sino la mitad, justo como cualquier otra asignatura. Aqu¨ª el tribunal tambi¨¦n da la raz¨®n a la entidad y, de hecho, el Departamento de Educaci¨®n ya tiene previsto hacer esta modificaci¨®n, a ra¨ªz del requerimiento del Ministerio, ya que era un punto que contraven¨ªa la Lomloe.
Por ¨²ltimo, el tribunal tambi¨¦n considera que obligatorio que los centros oferten una segunda lengua extranjera como optativa en segundo curso, y no ¨²nicamente en primero.
El sindicato considera que, con su sentencia, el tribunal ¡°cuestiona una metodolog¨ªa pedag¨®gica¡±, y recuerda que el decreto estatal solo establece los ¨¢mbitos hasta 3? de ESO, mientras que el decreto catal¨¢n va m¨¢s all¨¢ y lo extiende a toda la ESO y bachillerato. Por este motivo, el sindicato tambi¨¦n recurri¨® el decreto de educaci¨®n b¨¢sica y espera que el tribunal tambi¨¦n les d¨¦ la raz¨®n.
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