El miedo de los ni?os en un Halloween en el que triunfa el traje de la serie ¡®Wednesday¡¯ en Alicante

Halloween ha arraigado en Espa?a. La terror¨ªfica fiesta, cuya versi¨®n actual procede de ¨¢mbitos anglosajones, ya ocupa un lugar destacado en los calendarios comerciales de todos los sectores. Los escaparates se decoran con telara?as y calabazas, las marquesinas de los cines se llenan de ofertas de terror para adultos y de versiones adaptadas a p¨²blicos infantiles. El turismo y el entretenimiento buscan al p¨²blico familiar con reclamos relacionados con el miedo. Las instituciones p¨²blicas organizan desfiles y fiestas de disfraces. Pero entre tanto bullicio y grito de terror, hay un sector de la sociedad que puede pasarlo mal si no se lleva cuidado. ¡°La ¨¦poca de Halloween aflora los miedos de los ni?os¡±, asegura Mireia Orgil¨¦s, catedr¨¢tica de Tratamiento Psicol¨®gico Infantil de la Universidad Miguel Hern¨¢ndez (UMH) de Elche (Alicante). ¡°Lo ideal es ubicar a los ni?os en fiestas adecuadas para su edad¡±, sobre todo en torno a los 5 y 6 a?os, ¡°en las que no haya personajes amenazantes¡±, contin¨²a Orgil¨¦s. El problema est¨¢ ¡°en la calle¡±, en la que se pueden ver ¡°est¨ªmulos cada vez m¨¢s expl¨ªcitos y disfraces muy realistas¡± usados por j¨®venes y adultos. Y en esa edad, los peque?os ¡°tienden a fantasear, pero sin distinguir todav¨ªa bien la realidad de la ficci¨®n¡±. La soluci¨®n es ¡°no forzar a los ni?os a asistir a fiestas ni a disfrazarse si no les apetece¡±.

Los alaridos de Halloween y las caretas fantasmag¨®ricas aparecen de noche, cuando los padres acuestan a sus hijos. Y crecen los casos en que los ni?os se asustan y prefieren no estar solos. ¡°Tienen miedo a lo que pueda aparecer con la luz apagada, no a la oscuridad en s¨ª¡±, subraya la especialista. ¡°Las im¨¢genes que han visto por la calle vuelven a oscuras¡± y la abundancia de monstruos que recorren las ciudades se repite en sus habitaciones antes de que llegue el sue?o. ¡°Esos est¨ªmulos amenazantes vienen a ellos de noche¡±, indica Orgil¨¦s, ¡°creen que lo que han visto puede ocurrir de verdad¡±. Y aunque los padres les expliquen que solo se trata de personas normales ocultas bajo disfraces, Halloween les puede crear ¡°im¨¢genes repetitivas que les generan ansiedad y problemas para dormir¡±.

En Mundifiesta, una tienda especializada en disfraces situada desde hace cuatro d¨¦cadas en pleno centro de Alicante, los ni?os apenas entran en los d¨ªas previos a Halloween. ¡°Generalmente vienen los padres, que a veces sacan fotos a los disfraces para que elijan los ni?os desde casa¡±, comentan Pedro ?ngel Uriarte y Mari Carmen Gonz¨¢lez, sus propietarios. Los pocos que entran ¡°no suelen asustarse¡± y eligen ¡°disfraces de esqueletos, de Freddy Krueger, del asesino de Scream o los b¨¢sicos del terror¡± adaptados a sus edades, afirman. El cine marca tendencia, este a?o la estrella indiscutible es el traje de fiesta de la serie Wednesday, basada en el personaje de la familia Addams y que se emite en Netflix. Otros ni?os, en cambio, son incapaces de entrar a este peque?o establecimiento. ¡°En cuanto ven las caretas, se asustan y hay algunos que no pasan de la puerta¡±, relata Uriarte. El pavor a las m¨¢scaras lo ratifica Orgil¨¦s: ¡°A los ni?os les asustan much¨ªsimo las caras tapadas¡±.

Tambi¨¦n han detectado este problema en el colegio de Infantil y Primaria Lo Romero de Sant Joan (Alicante). ¡°La comisi¨®n de coordinaci¨®n pedag¨®gica¡±, un ¨®rgano de ense?anza que regula la actividad de cada colegio, ¡°ha determinado que evitemos cualquier celebraci¨®n de Halloween fuera de las clases de Ingl¨¦s¡±, comenta la jefa de estudios, Alicia Domene. ¡°No vamos a disfrazarnos para evitar el riesgo de que se asusten¡± sus alumnos, que van desde los dos a los 12 a?os. S¨ª se realizan otras actividades, como ¡°la elaboraci¨®n y exposici¨®n de calabazas, el estudio de los monstruos valencianos¡± o, desde el ¨¢mbito cient¨ªfico, una investigaci¨®n ¡°sobre los murci¨¦lagos¡±. ¡°El colegio no puede ser un sitio desde el que vayan a casa con miedo¡±, sentencia la profesora.

Orgil¨¦s recomienda ¡°que no se obligue a los ni?os a disfrazarse si no quieren, que les pregunten antes de participar en las fiestas¡±. Tambi¨¦n pide a los padres ¡°que no se agobien¡±, ya que la respuesta a los est¨ªmulos del miedo ¡°es normal¡±. Y, por ¨²ltimo, ¡°que no intenten razonar, ni re?ir ni moralizar¡± con los hijos, ya que ¡°el miedo es irracional y el ni?o debe aprender por s¨ª mismo que no le va a pasar nada¡±. En casos extremos en que los peque?os sufren ¡°con una intensidad muy alta, que dura mucho tiempo e interfiere en su vida¡±, pueden acudir a profesionales. ¡°Los psic¨®logos disponen de recursos muy eficaces y r¨¢pidos para solucionarlo¡±. Tambi¨¦n sugiere que busquen referencias de valent¨ªa en cuentos y pel¨ªculas, como Monstruos SA (Pixar, 2001), o que organicen juegos sin luz, como ¡°sombras chinescas o identificar a oscuras sonidos de animales¡±, por ejemplo, para que los ni?os vean que sus terrores ¡°pueden tener connotaciones positivas¡±. ¡°El miedo se aprende, pero tambi¨¦n se puede desaprender¡±, zanja Orgil¨¦s.