Solo mil j¨®venes sin recursos recibir¨¢n una tablet prestada para poder seguir sus clases online

Primer paso en Madrid para ayudar a los alumnos con dificultades para seguir las clases online durante el cierre de los centros escolares a causa del coronavirus. El Gobierno regional, con la ayuda del Ministerio de Educaci¨®n y de Telef¨®nica, ha anunciado que facilitar¨¢ 1.000 tablets en pr¨¦stamo y 2.000 tarjetas SIM con conexi¨®n a Internet a alumnos de ¡°familias desfavorecidas¡±. Adem¨¢s, repartir¨¢ algunas de las tablets que ya hay en los centros, cuyo n¨²mero no ha concretado. CC OO valora esta medida "en la buena direcci¨®n¡±, pero la considera ¡°totalmente insuficiente¡±, ya que calcula que unos 287.000 alumnos de ense?anzas no universitarias que no puede conectarse a la plataforma EducaMadrid.

El Gobierno regional comenzar¨¢ en los pr¨®ximos d¨ªas la distribuci¨®n de las tablets donadas por la multinacional, junto con algunos de los dispositivos ya existentes en los centros, a estudiantes de segundo curso de Bachillerato de familias en dificultades econ¨®micas que est¨¢n preparando las pruebas de acceso a la Universidad. Seg¨²n los c¨¢lculos de Educaci¨®n, hay 300 j¨®venes madrile?os en esta situaci¨®n. Los siguientes beneficiarios ser¨¢n los alumnos de 4? de la ESO de familias con problemas econ¨®micos, que necesitan aprobar este a?o para continuar en Bachillerato o Formaci¨®n Profesional. Son m¨¢s de 500 alumnos, seg¨²n la Comunidad.

Una vez se cubran estas peticiones, los dispositivos se ir¨¢n cediendo a estudiantes de otras etapas. Las tablets se enviar¨¢n a colegios e institutos, que se ocupar¨¢n de entregarlas y de solicitar que los alumnos firmen un documento de recepci¨®n y uso responsable. Cuando se pueda volver a las clases presenciales, para lo que de momento sin fecha y que no ser¨¢ antes de mayo, los dispositivos retornar¨¢n a los centros y se destinar¨¢n a la docencia.

La brecha digital en Madrid

Como criterio para seleccionar a los beneficiarios, explica el Ejecutivo, se ha acudido al programa de Educaci¨®n Compensatoria, es decir, al grupo de los que tienen un desfase curricular de m¨¢s de dos a?os, y se ha consultado a los directores para determinar cu¨¢les de sus alumnos tienen mayores necesidades y sufren una mayor brecha digital.

Contando con las tablets de los colegios, ?cu¨¢ntas se entregar¨¢n en total? No hay respuesta. ¡°No se trata de hacer un reparto de todo el parque inform¨¢tico que hay en los centros. Van a recibir dispositivo todos los ni?os que se encuentren en situaci¨®n de vulnerabilidad socioecon¨®mica a partir de la informaci¨®n que tenemos disponible. Los directores tutelan el proceso con un criterio objetivo¡±, se?ala un portavoz de la consejer¨ªa. La FAPA (Federaci¨®n de la Comunidad de Madrid de Padres y Madres de Alumnos) Giner de los R¨ªos critica el modo y la premura con los que se ha abordado la selecci¨®n, ya que les consta que muchos directores ¡°recibieron ayer un Excell que ten¨ªan que rellenar y entregar a las 12.00 de hoy¡±.

Por su parte, el Ministerio de Educaci¨®n ha cedido cerca de 2.000 tarjetas SIM, de 40 gigas cada una, para dar acceso gratuito a internet una vez conectadas a tel¨¦fonos m¨®viles, tablets o port¨¢tiles. Estas se dar¨¢n a los usuarios de las tablets cedidas por Telef¨®nica y a las de los centros, siempre y cuando no tengan alguna otra manera de conectarse.

?Son estas medidas suficientes? No. En Madrid, 1.357.000 estudiantes de ense?anzas no universitarias, seg¨²n cifras del Ministerio, llevan sin colegio desde el mi¨¦rcoles 11 de marzo. La emergencia sanitaria ha acentuado una grave desigualdad de base. Seg¨²n datos de CC OO basados en el ¨²ltimo informe PISA, uno de cada tres alumnos no puede seguir las clases virtuales, que arrancaron el lunes 16, porque no tiene ordenador o Internet.

¡°Educaci¨®n admite que 287.000 alumnos est¨¢n hoy por hoy fuera del sistema educativo, ya que cifra en 1.070.000 los que s¨ª se conectan a Educamadrid¡±, afirma Isabel Galv¨ªn, representante de Educaci¨®n de este sindicato, que lamenta que ¡°en primaria, uno de cada cuatro ni?os no sigue las tareas que les ponen los profesores en la plataforma¡±. Seg¨²n los datos facilitados por Educaci¨®n este lunes, el 22% de los estudiantes de 1? y 2? de ESO no est¨¢ presentando los trabajos; porcentaje que es del 18% en 3? y 4?, del 13% en 1? de bachillerato y del 10% en 2?, el mejor dato. ¡°Alrededor del 7% de los centros est¨¢n utilizando sistemas mixtos de formaci¨®n a distancia y de estos, s¨®lo el 3,5% no est¨¢ utilizando ning¨²n sistema telem¨¢tico¡±, asegura la consejer¨ªa.

CC OO reclama que las medidas "alcancen a todas las familias que lo necesiten¡± y que se garantice "la conectividad con un bono social para el wifi y un soporte para realizar las tareas¡±, ya que la Comunidad tiene ¡°la obligaci¨®n de garantizar la ense?anza¡±. A su juicio, en esta situaci¨®n son ¡°el equivalente a sus libros de texto¡± y la Comunidad tiene que hacer ¡°un esfuerzo de financiaci¨®n¡± m¨¢s all¨¢ de este peque?o reparto, que hace ¡°gracias al Gobierno central y Telef¨®nica¡±. El Gobierno de la Comunidad Valenciana, por ejemplo, va a enviar 10.000 tabletas compradas a los alumnos con menos recursos y 1.700 port¨¢tiles a los equipos directivos.

Para Camilo Jen¨¦, presidente de la Giner de los R¨ªos, estas mil tablets ¡°no son solo escasas, son humo¡±. ¡°Las necesidades son mucho mayores¡±, sentencia Jen¨¦, que pide a los gestores educativos que ¡°se sienten y planifiquen medidas con menos improvisaci¨®n y m¨¢s cabeza¡±. ¡°Nos llegan miles de casos de ni?os que solo tienen un m¨®vil de sus padres, que hasta ahora estaban adem¨¢s trabajando fuera de casa, o un ordenador para cuatro miembros, con los dos padres teletrabajando, o sin impresora...¡±, cuenta Galv¨ªn, un d¨¦ficit que los profesores est¨¢n paliando como pueden con llamadas telef¨®nicas. Tras la queja trasladada por muchos directores, el sindicato tambi¨¦n reclama que se env¨ªe el material a las familias por mensajer¨ªa, ya que en esta situaci¨®n de confinamiento reforzado no se puede pedir ni a los padres ni a los profesores que acudan a los colegios para la entrega.

¡°Madrid debe aprobar un paquete de medidas sociales en el que se incluyan las educativas ante los datos del paro ¨Dhay 10.864 nuevos desempleados en marzo en la regi¨®n, un total de 363.760¨D y de los ERTE ¨D32.000 a fecha 1 de abril, que afectan a 1750.000 trabajadores¨D", va m¨¢s all¨¢ el sindicato, que recuerda que antes de esta crisis ya hab¨ªa, seg¨²n datos del Gobierno regional, 11.000 familias con ni?os en edad escolar que recib¨ªan la renta m¨ªnima de inserci¨®n.

FE DE ERRORES: En una primera versi¨®n de este art¨ªculo se cifran en 500.000 los alumnos sin acceso a la plataforma. Corregimos el dato tras detectar un error en los c¨¢lculos de la fuente informante, son 287.000 los alumnos que no pueden seguir las clases online, seg¨²n CC OO.

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