El Consejo Escolar pide una ¡°reflexi¨®n¡± sobre que el t¨ªtulo de la ESO se pueda obtener con menos de un 5

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El Consejo Escolar del Estado considera? ¡°una circunstancia an¨®mala¡± que un alumno de la Educaci¨®n Secundaria Obligatoria? (ESO) pueda sacarse el t¨ªtulo con una calificaci¨®n final inferior a un 5 de media, la nota que se considera como aprobado. Y pide al Ministerio de Educaci¨®n ¡°reflexionar¡± sobre este asunto antes de aprobar el real decreto que se?ala c¨®mo obtener el t¨ªtulo en ESO y Bachillerato una vez eliminadas las rev¨¢lidas.

El Gobierno sigue haciendo ajustes para deshacer el camino andado en su controvertida ley educativa que ha ido desmontando en el ¨²ltimo a?o. Es lo que ocurre con el t¨ªtulo de la ESO. Los alumnos lo podr¨¢n sacar sin pasar el citado examen final externo que era una de las banderas de la reforma educativa, la LOMCE, y que el Ejecutivo de Mariano Rajoy sacrific¨® al quedarse en un Gobierno en minor¨ªa. Pero, a apenas mes y medio del final de curso, a¨²n falta normativa por aprobar sobre c¨®mo deben ser ahora los tr¨¢mites que permitir¨¢n a los alumnos de 16 y 18 a?os tener su graduado este mismo junio.

El Ministerio de Educaci¨®n ha elaborado un proyecto de Real Decreto que regula las condiciones para obtener el t¨ªtulo tanto de la ESO como de Bachillerato. El borrador pas¨® ya por la conferencia sectorial (donde est¨¢n las comunidades aut¨®nomas) y ahora lo est¨¢ revisando el Consejo Escolar del Estado, que le ha puesto varias pegas en el informe preliminar, al que ha tenido acceso este diario y que puede sufrir modificaciones tras su debate previsto la semana pr¨®xima.

La calificaci¨®n recogida en el t¨ªtulo

El documento contempla que los alumnos puedan obtener el t¨ªtulo de ESO con menos de un 5 de nota media y con dos asignaturas suspensas, entre las cerca de 40 materias que estudian a lo largo de los cuatro cursos, que no sean simult¨¢neamente Lengua Castellana y Literatura y Matem¨¢ticas.Distintas fuentes consultadas consideran que es "pr¨¢cticamente imposible" que esto se produzca, es decir, que un alumno tenga 38 de 40 asignaturas aprobadas y su nota final sea menor de un 5.

No obstante, es un paso atr¨¢s respecto a lo que contempla la LOMCE -la necesidad de un 5 como m¨ªnimo al hacer media entre las calificaciones de los cuatro a?os de la ESO y la ya eliminada rev¨¢lida final- pero es similar a lo que ocurre ahora. El alumno puede obtener un t¨ªtulo con menos de un 5 de media y con un m¨¢ximo de hasta tres suspensas que no sean simult¨¢neamente las dos materias citadas y, adem¨¢s, siempre que el equipo docente considere que el alumno ha adquirido las competencias b¨¢sicas necesarias.

Una de las diferencias es que ahora esa calificaci¨®n debe aparecer en el t¨ªtulo que recibe el alumno, que seg¨²n el proyecto de Real Decreto, deber¨¢ incluir la calificaci¨®n final de la etapa ¡°expresada de 1 a 10 con dos decimales, redondeada a la cent¨¦sima¡±. Tambi¨¦n la LOMCE contempla que la calificaci¨®n aparezca en el t¨ªtulo.

Esperar hasta que haya pacto

El Consejo se?ala que puede ocasionar ¡°una circunstancia an¨®mala¡±, un "t¨ªtulo de Graduado en Educaci¨®n Secundaria obligatoria por parte de alumnos que obtengan una media de calificaci¨®n inferior a la considerada como aprobado (5 puntos)¡±. El ¨®rgano consultivo, cuyo dictamen es preceptivo pero no vinculante, sugiere al ministerio ¡°reflexionar¡± sobre este asunto. El informe definitivo que elevar¨¢ al ministerio ser¨¢ debatido el pr¨®ximo martes en este ¨®rgano, que incluye entre sus miembros a profesores, alumnos, padres, representantes de distintas Administraciones (incluido el Ministerio de Educaci¨®n), empresarios, sindicatos o personas de reconocido prestigio

Tambi¨¦n reclama un cambio en los plazos que incluye la normativa sobre los t¨ªtulos. Si el proyecto se?ala, como ya se?al¨® el Gobierno, que la suspensi¨®n de las rev¨¢lidas se mantendr¨¢ ¡°mientras se lleven a cabo las negociaciones¡± para cerrar un pacto por la Educaci¨®n, el Consejo pide que se redacte para que se mantenga este cambio ¡°hasta que entre en vigor la normativa resultante del Pacto de Estado social y pol¨ªtico por la educaci¨®n¡±.