Transformaci¨®n digital: as¨ª afecta al mercado laboral y a la formaci¨®n un proceso acelerado por la covid-19

El mercado laboral y el tejido empresarial llevan a?os inmersos en un proceso de cambio marcado por dos conceptos clave: la creciente competitividad del primero y la acelerada digitalizaci¨®n de las compa?¨ªas. La conjunci¨®n de ambos ha planteado un escenario en el que la formaci¨®n y la cualificaci¨®n se han establecido como el mayor valor para diferenciarse en un mercado saturado y en el que la demanda de perfiles digitales se encuentra en auge. Este paradigma imperante marcado por la digitalizaci¨®n y la consiguiente necesidad de adaptar a las personas a dicho modelo entra dentro de la filosof¨ªa de ISDI, la escuela de negocios l¨ªder en la transformaci¨®n de empresas y personas en la era digital.

La transformaci¨®n digital, agudizada todav¨ªa m¨¢s si cabe por la covid-19, es un proceso global de reconstrucci¨®n de las din¨¢micas de las organizaciones y las capacidades de las personas para adaptarlas a las necesidades del presente y del futuro. No consiste en una mera adaptaci¨®n tecnol¨®gica, sino que engloba un proceso completo que abarca desde la reinterpretaci¨®n del plan de negocio hasta el desarrollo de nuevas aptitudes. El resultado son nuevas t¨¦cnicas y habilidades que requieren un aprendizaje continuo, desde la propia tecnolog¨ªa en s¨ª hasta el desarrollo de las habilidades vinculadas a ella. Todo basado en una cultura emprendedora e intraemprendedora y de aplicaci¨®n al mundo laboral a todos los niveles.

La digitalizaci¨®n empresarial es un proceso ya imparable que alcanza a todos los pa¨ªses y a todas las corporaciones, independientemente del sector y de su magnitud, de la salud a establecimientos comerciales y de las compa?¨ªas l¨ªderes a las pymes. Seg¨²n un estudio elaborado por Technavio, el tama?o global de esta digitalizaci¨®n crecer¨¢ en 283,3 mil millones de d¨®lares durante el periodo comprendido entre el a?o 2019 y el 2023. Espa?a se encuentra totalmente inmersa en este cambio, y, el a?o pasado, fue junto a Irlanda el pa¨ªs que m¨¢s avanz¨® en digitalizaci¨®n seg¨²n el ?ndice de Econom¨ªa y Sociedad Digital elaborado por la Comisi¨®n Europea.?

En nuestra escuela confluyen las dos necesidades del mercado actual: perfiles que quieren dar un giro a su carrera y empresas que nos reclaman mejores profesionales Nacho de Pinedo, CEO de ISDI

La firme apuesta y la gran inversi¨®n por parte de las compa?¨ªas en dicha transformaci¨®n ha provocado de manera directa la demanda de nuevos perfiles laborales mucho m¨¢s sofisticados y especializados que se adapten a este escenario en completo desarrollo. Un cambio de paradigma que tienen muy interiorizado en ISDI, donde, como se?ala Nacho de Pinedo, CEO de la instituci¨®n educativa, ¡°nuestra escuela es una aventajada, porque es el lugar donde confluyen las dos necesidades fundamentales del mercado en la actualidad: perfiles que buscan dar un giro a su carrera profesional a trav¨¦s de su transformaci¨®n digital, y empresas que nos reclaman a los mejores profesionales, formados en nuestros masters, para cubrir estos puestos digitales¡±.

Puestos de trabajo adaptados al modelo digital

Estos nuevos puestos, caracterizados por la necesidad de poseer conocimientos y habilidades adecuados para la era digital, alcanzan a todos los departamentos dentro de las empresas, desde el comit¨¦ directivo, al marketing y la comunicaci¨®n pasando por las ventas y el grupo de gesti¨®n. Seg¨²n un mapa elaborado por ISDI, existen hasta 40 profesiones digitales que ya son necesarias para las empresas y que abren una nueva oportunidad laboral para muchos trabajadores. En la lista se encuentran cargos que van desde el Chief Digital Officer, la persona responsable de transformar la organizaci¨®n dirigi¨¦ndose al negocio y al cliente, a los especialistas en data analytics o CRM, adem¨¢s de numerosos puestos tecnol¨®gicos y otros relacionados con las nuevas metodolog¨ªas ¨¢giles. Pero sobre todo, la necesidad est¨¢ en los ¡°traductores digitales¡±: profesionales capaces de reinterpretar a la nueva realidad digital la visi¨®n estrat¨¦gica, el go-to.market y el change-management de las empresas.?

La necesidad de incorporar estos nuevos perfiles digitales aumentar¨¢ como consecuencia de la situaci¨®n generada por la covid-19, que, al mismo tiempo, demandar¨¢ profesionales con nuevas skills. Por todo ello, la formaci¨®n desempe?a un rol protagonista en este proceso. La adaptaci¨®n por parte de los trabajadores a este modelo de negocio digital conlleva la obligatoriedad de poseer unas competencias y unas capacidades totalmente diferenciadas de las que se requer¨ªa en a?os pasados. As¨ª, escuelas como ISDI, una instituci¨®n que naci¨® en el a?o 2009 para formar a profesionales y emprendedores en el negocio digital, con unos contenidos adecuados a las necesidades actuales, con metodolog¨ªas del S.XXI y empleando como profesores a los mejores profesionales en activo de las grandes compa?¨ªas del sector digital, son fundamentales para ayudar a un profesional a convertirse en un candidato atractivo para las empresas, aumentando la competitividad y la empleabilidad en un mercado ya de por s¨ª muy cualificado.