Espa?a, el pa¨ªs desarrollado donde tener estudios universitarios supone menos ventajas salariales

Espa?a y Dinamarca son los dos pa¨ªses de la Organizaci¨®n de Cooperaci¨®n y Desarrollo Econ¨®mico (OCDE) donde tener un t¨ªtulo universitario supone menos ventaja salarial cuando se logra un empleo, por comparaci¨®n con quienes carecen de dicha titulaci¨®n, seg¨²n el informe Education at a glance, difundido hoy por la OCDE. En t¨¦rminos generales, destaca el estudio, "las personas con titulaciones superiores obtienen salarios mayores que quienes solo han pasado por la ense?anza secundaria", algo especialmente cierto en EE UU, en donde representa un plus salarial del 86%, y en Hungr¨ªa, en donde alcanza el 110%.

En el extremo opuesto figuran Dinamarca, pa¨ªs en que los licenciados s¨®lo ganan en promedio un 25% m¨¢s, y Espa?a, en donde obtienen una prima salarial del 29%, desigualmente repartida entre varones y mujeres (38% m¨¢s para ellos y 25% m¨¢s para ellas). La prima salarial lograda por los universitarios espa?oles en el mercado laboral es sustancialmente inferior, no s¨®lo a la de Estados Unidos, sino tambi¨¦n a la de pa¨ªses econ¨®mica y culturalmente m¨¢s pr¨®ximos. Ese plus salarial es, por ejemplo, del 46% en Alemania, del 50% en Francia, del 38% en Italia, del 78% en Portugal y del 59% en Gran Breta?a.

En cualquier caso, los expertos de la OCDE subrayan que en todos los pa¨ªses desarrollados para los que se dispone de informaci¨®n seguir estudios universitarios es, al margen de consideraciones culturales, una buena inversi¨®n laboral. Es decir, los r¨¦ditos obtenidos a largo plazo en t¨¦rminos de salarios m¨¢s elevados superan ampliamente a los gastos dedicados a cursar los estudios superiores, aunque esa ventaja resulta significativamente menor para quienes pasan por la universidad a una edad avanzada.

Encontrar trabajo antes

Adem¨¢s de sueldos m¨¢s altos, tener estudios universitarios permite encontrar trabajo antes. En el conjunto de la OCDE, alrededor del 89% de los varones y el 78% de las mujeres con t¨ªtulo cuentan con un empleo, frente a un 84% y un 63%, respectivamente, de quienes se quedaron en la ense?anza secundaria. Sin embargo, en Espa?a esta correlaci¨®n s¨®lo es completamente cierta en el caso de las mujeres. De acuerdo con los datos del estudio de la OCDE, en Espa?a tienen trabajo un 87% de los universitarios varones, frente a un 89% de quienes s¨®lo tienen t¨ªtulo de secundaria, mientras que entre las mujeres la ventaja del t¨ªtulo superior es evidente, con una diferencia del 76% al 57%.

Por otra parte, los expertos de la OCDE aseguran que los datos disponibles permiten rechazar la creencia de que se pueda estar produciendo una inflaci¨®n de titulados universitarios en algunos pa¨ªses. Como prueba, aducen que la mayor¨ªa de los pa¨ªses en los que el colectivo de universitarios aument¨® m¨¢s de cinco puntos porcentuales desde 1995 han visto c¨®mo ca¨ªa entre ellos el desempleo y crec¨ªan los salarios. En concreto, en Australia, Canad¨¢, Alemania, Hungr¨ªa y EE UU, los beneficios salariales de una educaci¨®n universitaria crecieron entre 6 y 14 puntos porcentuales entre 1997 y 2001.

Sin embargo, Espa?a representa la excepci¨®n m¨¢s espectacular a la regla, puesto que el beneficio salarial que reporta el t¨ªtulo universitario disminuy¨® 20 puntos porcentuales en dicho periodo. S¨®lo en otros dos pa¨ªses pas¨® algo parecido, aunque con m¨¢s moderaci¨®n: Nueva Zelanda (-15%) y Noruega (-3%). Respecto a las discriminaciones por raz¨®n de sexo, el informe destaca que las mujeres siguen ganando menos que los hombres en todos los pa¨ªses de la OCDE, "sea cual sea su nivel de estudios". Las mujeres con estudios de educaci¨®n secundaria ganan un 60% de lo que ingresan sus colegas masculinos y las que disponen de t¨ªtulos universitarios un 65%.