Una gu¨ªa de Cermi orienta sobre la accesibilidad de las escuelas
Es el primer texto de este tipo que se edita en Espa?a
El Comit¨¦ Espa?ol de Representantes de Personas con Discapacidad (Cermi) ha publicado una gu¨ªa orientativa para lograr la accesibilidad universal de los centros educativos, con el fin de favorecer la inclusi¨®n educativa de los alumnos con discapacidad. Bajo el t¨ªtulo La accesibilidad de los centros educativos, la gu¨ªa, primera de estas caracter¨ªsticas que se edita en espa?ol, establece pautas de accesibilidad universal y dise?o para todas las personas en las distintas esferas educativas.
As¨ª, determina recomendaciones de accesibilidad para el entorno construido de los centros, para el transporte escolar, para el aula y dem¨¢s espacios lectivos y de ocio, para los materiales y tecnolog¨ªas de la informaci¨®n y comunicaci¨®n aplicadas a la educaci¨®n y para el acceso al curr¨ªculo por parte del alumnado con discapacidad. Finalmente, incorpora un plan de gesti¨®n de la accesibilidad en el centro educativo, para facilitar a la comunidad escolar la aplicaci¨®n pr¨¢ctica de las estrategias de dise?o para todas las personas. La gu¨ªa ha sido elaborada por Francesc Aragall, director de la Fundaci¨®n Internacional Dise?o para Todas las Personas, y promovida y patrocinada por el Ministerio de Educaci¨®n espa?ol.
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