?Qu¨¦ hacen las universidades espa?olas en la India?
El Gobierno indio ha aprobado un plan que pretende aumentar la poblaci¨®n universitaria desde los 16 millones hasta los 42 en 10 a?os, lo que significa pasar del 13,5% al 30% de la poblaci¨®n india entre los 18 y los 25 a?os. Con dicho incremento prev¨¦n aumentar su n¨²mero de universidades p¨²blicas estatales de 504 a 880 en el mismo per¨ªodo.
En la actualidad, de conformidad con los datos de la OCDE, la India es, tras China, el principal actor de la movilidad estudiantil internacional. Actualmente hay 185.000 estudiantes indios estudiando fuera de su pa¨ªs. De ellos, m¨¢s de la mitad lo hacen en Estados Unidos, 86.000 en Australia y 25.000 en el Reino Unido. El primer destino no anglosaj¨®n es Alemania, con 3.000 estudiantes. En Espa?a, los estudiantes indios apenas llegan a 300.
En la India todas las cifras son mareantes, pero las anteriormente citadas muestran una realidad que casi hace expletiva la respuesta a la interrogante lanzada por este art¨ªculo. Las universidades espa?olas est¨¢n en la India, en primer lugar, para fomentar el establecimiento de lazos estructurales con las instituciones m¨¢s prestigiosas del mundo (como algunas de las visitadas durante la I Feria de Universidades espa?olas en la India, celebrada el 19 y 20 de febrero: IIT, Jawaharlal Nehru University, Delhi University) y con el objeto de conseguir una potenciaci¨®n mutua en nuestros respectivos espacios naturales de desarrollo (Europa y Am¨¦rica Latina, de un lado, Asia y Ocean¨ªa, de otro). En segundo lugar, para que nuestros profesores, investigadores y profesionales puedan encontrar un lugar adecuado en este proceso enorme de crecimiento. En tercer lugar, para hacer m¨¢s atractivo nuestro sistema universitario a los estudiantes indios.
La presencia de estudiantes internacionales cualificados en nuestras universidades aporta a nuestro sistema m¨²ltiples beneficios: posibilita la internacionalizaci¨®n de nuestras aulas y de nuestra vida universitaria, constituye un acicate para el docente y el estudiante, y compensa la ratio de docencia en aquellos estudios con menos demanda, facilitando la biodiversidad de nuestro sistema.
Las universidades espa?olas hacen mucho y bien, pero saltar a un escenario internacional altamente complejo y mantenerse en ¨¦l no es sencillo, dado que las dificultades t¨¦cnicas y presupuestarias son significativas. La Fundaci¨®n p¨²blica Universidad.es es el instrumento que ha creado el Gobierno (Ministerios de Educaci¨®n, Asuntos Exteriores y Cooperaci¨®n, y Ciencia e Innovaci¨®n) para ayudarles a mejorar y llegar m¨¢s lejos.
En esta I feria exclusiva de universidades espa?olas en la India, m¨¢s de 1.000 estudiantes han visitado los stands de las 20 universidades asistentes. Las universidades y la delegaci¨®n gubernamental han sido recibidas por los principales hom¨®logos del pa¨ªs y se ha alcanzado un preacuerdo marco en el ¨¢mbito de la educaci¨®n superior.
Ahora solo queda que las universidades espa?olas y sus contrapartes indias presenten buenos proyectos estrat¨¦gicos para que puedan aprovechar adecuadamente la financiaci¨®n que el Ministerio de Educaci¨®n ha previsto en la 3? convocatoria del Campus de Excelencia Internacional para las relaciones bilaterales.
Como estos d¨ªas nos coment¨® un conocido Rector indio, Espa?a no ha llegado la primera, pero s¨ª ha llegado con las ideas muy claras.
Jos¨¦ Manuel Mart¨ªnez Sierra, director Fundaci¨®n Universidad.es.
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