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As¨ª se elige un equipo goleador

Juan Mata resuelve el problema sobre n¨²meros y f¨²tbol que present¨® la semana pasada.- El ganador de una biblioteca matem¨¢tica es Jos¨¦ Mar¨ªa Rodr¨ªguez, de La Laguna (Tenerife)

Ya hay soluci¨®n para el vig¨¦simo s¨¦ptimo desaf¨ªo matem¨¢tico con el que EL PA?S celebra el centenario de la Real Sociedad Matem¨¢tica Espa?ola (ver el v¨ªdeo conmemorativo).

El futbolista Juan Mata, campe¨®n del Mundo con la selecci¨®n espa?ola y jugador del Chelsea, propuso el problema (ver v¨ªdeo de la izquierda) y lo resuelve ahora (v¨ªdeo de la derecha). Se han recibido en el plazo marcado 172 respuestas de las que el 71% son correctas. El ganador de una biblioteca matem¨¢tica como la que cada semana se distribuye con EL PA?S ha sido Jos¨¦ Mar¨ªa Rodr¨ªguez, de La Laguna (Tenerife).

Recordemos el desaf¨ªo. Dos porteros de f¨²tbol ten¨ªan que seleccionar sus equipos eligiendo entre 20 jugadores puestos en fila y escogiendo cada uno de os porteros alternativamente uno de los dos jugadores que se encuentran en el extremo de la fila. Los porteros conocen el n¨²mero de goles que cada uno de los jugadores ha marcado en un torneo anterior y el objetivo de ambos es conseguir un equipo que haya marcado m¨¢s goles que el otro. La primera parte del desaf¨ªo ped¨ªa demostrar que el primero que elige tiene una estrategia para no perder nunca y la segunda parte del desaf¨ªo preguntaba si existe una estrategia an¨¢loga para el primero o para el segundo en elegir si escogen entre un grupo de 21 jugadores (se entiende que se quedar¨¢ un chico sin jugar).

Para la primera parte basta darse cuenta que si enumeramos los 20 jugadores del 1 al 20 y de izquierda a derecha, es decir, 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9, 10, 11, 12, 13, 14, 15, 16, 17, 18, 19, 20, el primero en elegir puede decidir si empieza por el jugador n¨²mero 1 o por el jugador n¨²mero 20. Es decir, tiene la opci¨®n de elegir un jugador en posici¨®n impar o un jugador en posici¨®n par.

La estrategia empieza por sumar el n¨²mero de goles marcados en el torneo anterior por todos los jugadores que est¨¢n en posici¨®n par por un lado y, por otro, hacer la suma de los que est¨¢n en posici¨®n impar. Si la suma de los goles marcados por los que est¨¢n en posici¨®n impar es mayor o igual que la de los pares (vamos a suponer que es as¨ª, como en el ejemplo que presenta Juan Mata, donde los impares han marcado 53 goles y los pares 48), el portero que elige en primer lugar puede intentar quedarse con todos los jugadores situados en una posici¨®n impar, empezando por elegir al jugador n¨²mero 1.

En este caso, el portero que elige en segundo lugar est¨¢ entonces obligado a elegir un jugador que se encuentra en posici¨®n par, ya que s¨®lo puede elegir el 2 o el 20. Tanto si elige el 2 como si elige el 20, deja al portero que elige en primer lugar la posibilidad de elegir un jugador que se encuentra en posici¨®n impar, el 3 (si el segundo ha elegido el 2) o el 19 (si el segundo ha elegido el 20). En ambos casos, obliga al portero que elige en segundo lugar a elegir un jugador que est¨¢ en posici¨®n par. Y as¨ª sucesivamente.

Es decir, si el portero que elige en primer lugar escoge el jugador n¨²mero 1, autom¨¢ticamente tiene la opci¨®n de elegir a todos los jugadores que est¨¢n en posici¨®n impar y por tanto consigue su objetivo (recordemos que estamos suponiendo que la suma de los goles marcados por los que est¨¢n en posici¨®n impar es mayor o igual que la de los que est¨¢n en posici¨®n par).

Si la suma de los pares fuese mayor, el primer portero empezar¨ªa por elegir el 20, forzando al segundo a elegir un impar y as¨ª sucesivamente.

En cuanto a la segunda parte del desaf¨ªo, si se ha de escoger entre 21 jugadores no hay estrategia posible que. Para ello veamos dos casos en los que en uno gana claramente el primer portero en elegir y en otro puede ganar claramente el segundo.

Ejemplo n¨²mero 1: Todos los jugadores marcaron en el torneo anterior 1 gol, menos el que est¨¢ en primera posici¨®n que marc¨® 2:

2, 1 ,1 ,1, 1, 1, 1, 1, 1, 1, 1, 1, 1, 1, 1, 1, 1, 1, 1, 1, 1, 1, 1, 1

Claramente, el primero que elige escoge el jugador 1 y consigue el objetivo. Es decir, no hay estrategia posible para el que elige en segundo lugar.

Ejemplo n¨²mero 2: Todos los jugadores marcaron en el torneo anterior 1 gol, menos el que est¨¢ en posici¨®n 2 que marc¨® 2:

1, 2, 1, 1, 1, 1, 1, 1, 1, 1, 1, 1, 1, 1, 1, 1, 1, 1, 1, 1, 1, 1, 1, 1

En este caso, el que elige en primer lugar est¨¢ obligado a elegir el que est¨¢ en posici¨®n 21 y ninguno de los dos escoger¨¢ el n¨²mero 1, pues dejar¨ªa el mejor jugador en posici¨®n 2 libre para ser elegido por el portero contrario.

Pero a¨²n as¨ª, el segundo elige el 20, el primero el 19, el segundo el 18, etc, y, por tanto, el n¨²mero 2 ser¨¢ elegido por el segundo. Luego gana el segundo y el primero no tiene ninguna estrategia para ganar.

Las soluciones correctas a la primera parte han propuesto todas la misma estrategia, pero algunos lectores han ido un poco m¨¢s alla en su an¨¢lisis. Por ejemplo Jos¨¦ Gayo Millares se?ala que esta estrategia es no perdedora pero no es ¨®ptima en el caso de que los goles totales de los dos grupos sean los mismos, ya que podr¨ªa ocurrir que incluso en este caso el primer portero pueda ganar siempre. Por ejemplo, con los goles 1-2-2-0-0-0-0-0-0-0-0-0-0-0-0-0-0-0-1-2, donde los pares y los impares suman 4, el primer portero gana si comienza por el extremo derecho (2 goles), lo que obliga a que el segundo se quede con un solo gol. Ahora tenemos un problema de 18 jugadores al que aplicamos la estrategia no perdedora, y esto nos da la victoria en el de 20. Esta idea de que el primero en elegir vuelva a evaluar la situaci¨®n en cada uno de sus turnos ha sido tambi¨¦n sugerida por otros lectores.

Las soluciones a la segunda parte son m¨¢s variadas, y muchos lectores han hecho referencias expl¨ªcitas a determinados equipos, jugadores y entrenadores. Para no herir susceptibilidades recogemos como ejemplo una alejada en el tiempo y en el espacio, la que nos env¨ªa desde Alemania Daniel Richter. Si pensamos en el caso que s¨®lo un jugador haya marcado un solo gol, entonces ganar¨¢ el equipo con este jugador. Llamaremos Netzer a este jugador.

Caso 1: Si Netzer es el primero o el ¨²ltimo en la fila: esta claro que puede elegir A a Netzer, y por eso gana.

Caso 2: Si Netzer no el primero o el ¨²ltimo en la fila: Entonces B, siguiendo la estrat¨¦gia de la parte primera, puede conseguir a Netzer. Y gana.

El caso 2 de Daniel generaliza nuestro ejemplo, y muchos otros lectores han hecho un an¨¢lisis (en ocasiones muy exhaustivo) en el que, una vez elegido el primer jugador, el problema se reduc¨ªa al de la primera parte del desaf¨ªo.

En cuanto a las respuestas no correctas, la m¨¢s frecuente para la primera parte se parece mucho a la estrategia ganadora pero tiene un fallo sutil por lo que merece comentarse. Se trata de quienes proponen empezar por analizar s¨®lo los goles de los dos jugadores situados en los extremos y sus vecinos, es decir, los que llevan los n¨²meros 1, 2, 19 y 20 en nuestra soluci¨®n, y elegir, como hac¨ªamos nosotros, mirando si han marcado m¨¢s goles el 1 y el 19 o el 2 y el 20. La dificicultad estriba en que el segundo jugador no tiene por qu¨¦ limitarse a elegir entre estos. Veamos un ejemplo.

Supongamos que los goles marcados son 4-6-25-0-0-0-0-0-0-0-0-0-0-0-0-0-0-0-5-5. El primero compara los extremos 4-6-...-5-5 y ve que el 1 y el 19 han marcado 9 goles y el 2 y el 20 han marcado 11. Elige por tanto al jugador 20. Si el segundo elige al 1, el primero, siguiendo su estrategia, eligir¨¢ al 2. Pero entonces el segundo no est¨¢ obligado a elegir al 19, sino que puede "salirse de la estrategia" y elegir al 3, que con sus 25 goles le garantiza el equipo ganador. Este mismo ejemplo muestra por qu¨¦ no es buena idea elegir siempre al jugador que m¨¢s goles haya marcado entre los dos disponibles en cada momento.

El jueves plantearemos un nuevo desaf¨ªo.

El futbolista <a href="http://politica.elpais.com/politica/2011/09/21/actualidad/1316589373_880089.html" target="_blank">Juan Mata</a>, campe¨®n del Mundo con la selecci¨®n espa?ola y jugador del Chelsea resuelve el 27 desaf¨ªo con el que EL PA?S celebra el <a href="http://www.rsme.es/centenario/" target="blank">centenario de la Real Sociedad Matem¨¢tica Espa?ola</a> con la ayuda de su amigo David Gonz¨¢lez, de la <a href="http://www.uniovi.es/inicio/" target="_blank">Universidad de Oviedo</a>. El ganador de una biblioteca matem¨¢tica como la que cada domingo distribuye EL PA¨ªS. ha sido <b>Jos¨¦ Mar¨ªa Rodr¨ªguez</b>, de La Laguna (Tenerife).V¨ªdeo: BERNARDO MAR?N / ?LVARO RODR?GUEZ DE LA R?A
Juan Mata, jugador de la selecci¨®n espa?ola de f¨²tbol y del Chelsea, presenta el 27 desaf¨ªo con el que EL PA?S celebra el <a href="http://www.rsme.es/centenario/" target="blank">centenario de la Real Sociedad Matem¨¢tica Espa?ola</a>. Env¨ªa tu respuesta a las dos preguntas que formulamos antes de las 0.00 horas del martes 20 de septiembre (medianoche del lunes, <b>hora peninsular espa?ola</b>) a <a href="mailto:problemamatematicas@gmail.com">problemamatematicas@gmail.com</a>, entre los acertantes sortearemos una <a href="http://www.elpais.com/promociones/matematicas/" target="blank">biblioteca matem¨¢tica</a> como la que cada domingo se distribuye con EL PA?S. A continuaci¨®n, para aclarar las dudas y en atenci¨®n a nuestros lectores sordos, a?adimos el <b>enunciado del problema por escrito</b>. En un colegio dos alumnos que son porteros de f¨²tbol deciden organizar un partido. Ellos han de elegir 10 jugadores cada uno entre 20 de sus compa?eros. Para ello los 20 jugadores se ponen en fila y cada uno de los porteros ha de ir escogiendo alternativamente uno de los dos jugadores que se encuentran en el extremo de la fila. Los porteros conocen el n¨²mero de goles que cada uno de los jugadores ha marcado en un torneo anterior y el objetivo de ambos es conseguir un equipo que haya marcado m¨¢s goles que el otro. Pues bien, la primera parte del desaf¨ªo consiste en demostrar que el primero que elige tiene una estrategia para no perder nunca. Es decir, que puede haber empate pero siempre podr¨¢ elegir un equipo que sume tantos o m¨¢s goles que el rival independientemente de c¨®mo se coloquen los jugadores y de los goles que hayan marcado. La segunda parte del desaf¨ªo es la siguiente: ?Existe una estrategia an¨¢loga para el primero o para el segundo en elegir si escogen entre un grupo de 21 jugadores? (se entiende que se quedar¨¢ un chico sin jugar).<a href="http://www.elpais.com/articulo/sociedad/futbolista/ejemplar/elpepusoc/20110915elpepusoc_11/Tes">Perfil de Juan Mata elaborado por Santos Gonz¨¢lez, catedr¨¢tico de ?lgebra de la Universidad de Oviedo</a> <a href="http://www.elpais.com/articulo/sociedad/desafios/matematicos/elpepusoc/20110712elpepusoc_8/Tes">DESAF?OS ANTERIORES Y SUS SOLUCIONES</a> | <a href="http://www.elpais.com/videos/sociedad/PAIS/Mathematical/Challenge/presented/by/Juan/Mata/elpvidsoc/20110915elpepusoc_3/Ves/">ENGLISH VERSION</a> V¨ªdeo: BERNARDO MAR?N / ?LVARO RODR?GUEZ DE LA R?A
Juan Mata, footballer for Spain and Chelsea, introduces the 27? mathematical challenge of EL PA?S to celebrate the centenary of the <a href="http://www.rsme.es/centenario/" target="blank">Real Sociedad Matem¨¢tica Espa?ola</a>. Please send your solution to <a href="mailto:problemamatematicas@gmail.com">problemamatematicas@gmail.com</a> for the chance to win a selection of maths books. Two high school students, who are goalkeepers, decide to organize a football match. Each of them must choose 10 players out of 20 fellow students. To do so, the 20 candidates line up and each goalkeeper makes his selection, alternately, but they can only choose from the two players who are at either end of the line. The players have played in a previous tournament, and the goalkeepers know how many goals each of the players scored. The aim of the goalkeepers is choose a team that scored more goals in the previous tournament than the one their rival chooses. The challenge is to find the strategy that the first goalkeeper can use in order to choose a team that will always have scored at least as many goals as their rivals, no matter where the players are in the line, nor how many goals they scored. The second part of the challenge is as follows. Is there a similar strategy that either the first or second goalkeeper can use if they have to choose from a group of 21 players? (It is understood that one player will end up not being picked and will not get to play.) <a href="http://www.elpais.com/videos/sociedad/elegir/equipo/goleador/elpepusoc/20110915elpepusoc_1/Ves/">SPANISH VERSION</a> | <a href="http://www.elpais.com/articulo/sociedad/desafios/matematicos/elpepusoc/20110712elpepusoc_8/Tes">MORE CHALLENGES</a> V¨ªdeo: BERNARDO MAR?N / ?LVARO RODR?GUEZ DE LA R?A

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