DEFENSOR DEL PUEBLO/ EDUCACI?N
Las matriculaciones, las becas o el transporte entre las principales quejas
Valencia, Madrid y Castilla La Mancha concentran la mayor¨ªa de las denuncias educativas recibidas por la Defensora del Pueblo
- La crisis econ¨®mica est¨¢ detr¨¢s de casi todas las denuncias que ha atendido el Defensor del Pueblo en 2012 respecto a Educaci¨®n. No hay ¨¢mbito que salga bien parado. As¨ª muchos de los ni?os que estudiaban en barracones en 2010, a la espera de la construcci¨®n de nuevas escuelas o aulas, siguen escolarizados en estas p¨¦simas condiciones pese a la promesa de los gobiernos auton¨®micos que retrasan las obras.
- El Defensor se preocupa tambi¨¦n el eterno proceso de sustituci¨®n de los profesores de baja, en especial en Castilla La Mancha, Valencia y Madrid. Y denuncia con ¨¦nfasis que en esta primera, su consejer¨ªa de Hacienda tiene que autorizar la suplencia que es como m¨¢ximo de cuatro meses. De proseguir el profesor de baja a su fin, el centro tiene que demandar otra autorizaci¨®n y, como resultado, los alumnos se quedan de nuevo sin clase.
- La admisi¨®n de alumnos a los colegios es objeto de mucha controversia. El Defensor se centra en Madrid, donde da puntos tener un hermano ya en el centro, aunque curse educaci¨®n infantil, que no tiene concierto. A su juicio, esta normativa desfavorece a quienes no pueden pagar esta ense?anza. Clama tambi¨¦n contra la desigualdad de trato en Andaluc¨ªa, que s¨®lo permite matricularse en el Instituto de Ense?anzas a Distancia de Andaluc¨ªa a andaluces, contraviniendo la Ley que facilita el acceso a oferta educativa que no hay en otra comunidad. Protesta contra la selectividad de septiembre que coincide en ocasiones con el comiendo de las clases en la Universidad o la prueba de acceso a esta de los alumnos de FP "excesivamente generalista".
- La ordenaci¨®n acad¨¦mica es un quebradero de cabeza para la administraci¨®n. En especial la lentitud en la implantaci¨®n del reconocimiento de competencias profesionales en FP, con Madrid y Baleares a la cabeza.
- La educaci¨®n especial no se salva de la tijera y llueven las cr¨ªticas por la reducci¨®n de profesores y medios. Por ejemplo, faltan en Madrid int¨¦rpretes de la lengua de signos en los institutos. La comunidad aleja "complejidad" pero para el Defensor atiende a "medidas econ¨®micas".
- Las ayudas y los servicios gratuitos van a menos con gran perjuicio para los ciudadanos. La Comunidad Valenciana, dice el informe, no ha pagado las ayudas para la compra de libros. La intenci¨®n del Defensor es reunir datos sobre los programas de reutilizaci¨®n y pr¨¦stamo de libros. Esta?comunidad?ha dejado sin transporte escolar a decenas de ni?os por ? ?calcular la distancia al colegio en l¨ªnea recta, no seg¨²n el trazado de las carreteras. Mientras en Madrid, denuncia, no hay sitio en el autob¨²s para todos los ni?os de la chabolista ?Ca?ada Real pues la consejer¨ªa da por hecho que muchos dejar¨¢n las clases.
- El Defensor se ?alarma?ante la vigencia de la Ley de convivencia y disciplina acad¨¦mica vigente en las universidades que se remonta a 1954. Y promueve una nueva ley, sujeta a la Constituci¨®n y aplicable a situaciones actuales como la copia en ex¨¢menes con nuevas tecnolog¨ªas o la suplantaci¨®n en la asistencia a clase. ?
- El c¨¢lculo de la nota media de los expedientes acad¨¦micos no es el mismo en todas las universidades. Por eso reclama un baremo com¨²n que garantice la igualdad de oportunidades.
- Protesta asimismo por las convalidaciones de m¨¦dicos con t¨ªtulos extranjeros que se demoran, los errores en los tr¨¢mites telem¨¢ticos para acceder a una beca o la tardanza en la resoluci¨®n de ¨¦stas.?
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Sobre la firma
Es redactora especializada en educaci¨®n desde 2013, y en los ¨²ltimos tiempos se ha centrado en temas universitarios. Antes dedic¨® su tiempo a la informaci¨®n cultural en Babelia, con foco especial en la literatura infantil.
