¡°Con muy poco, el Gobierno tendr¨ªa un sistema de bandera¡±

Joan Guinovart (Tarragona, 1947) es catedr¨¢tico de Bioqu¨ªmica por la Universidad de Barcelona y dirige el Instituto de Investigaci¨®n Biom¨¦dica (IRB, en sus siglas en catal¨¢n).

Pregunta. ?Es positiva la movilidad cient¨ªfica?

Respuesta. Es imprescindible, adem¨¢s de intr¨ªnseca al sistema. La ciencia es una actividad global, concentrada en algunos puntos del mundo. El talento busca mejores condiciones de trabajo y es l¨®gico que haya movimiento. El problema es cuando el flujo hacia el exterior no se compensa con otro hacia adentro.

P. ?Qu¨¦ est¨¢ pasando?

R. Pens¨¢bamos que nos convertir¨ªamos en una potencia mundial, una de las grandes naciones en ciencia e investigaci¨®n. Pero la situaci¨®n actual es rid¨ªcula. Tenemos un Gobierno que no sabe, no quiere ver o no se ha enterado del enorme valor que tienen el talento y el conocimiento para el futuro de un pa¨ªs.

P. ?Por qu¨¦ se van los cient¨ªficos de este pa¨ªs?

R. Esto es como el rugby o el f¨²tbol. Si no contamos con buenos equipos, los buenos jugadores no vendr¨¢n. Tenemos que decidir qu¨¦ queremos ser como pa¨ªs y crear entornos adecuados. Si los que generan valor a?adido se van, perdemos las oportunidades para crear riqueza.

P. El problema es m¨¢s de la sociedad en su conjunto que de los que hacen las maletas.

R. Ellos a?orar¨¢n, pero tendr¨¢n una vida f¨¢cil y digna, con un buen sueldo y oportunidades. Pero el conjunto de la sociedad s¨ª que se va a ir empobreciendo.

P. ?Es cuesti¨®n de dinero?

R. No solo. Lo que se necesita es una cantidad miserable en comparaci¨®n con el dinero inyectado en Bankia o en construir trenes de AVE que no se usan. Con muy poco, el Gobierno podr¨ªa convertir el sistema de ciencia e investigaci¨®n en una bandera, un motivo de orgullo y esperanza. El pa¨ªs est¨¢ perdiendo la esperanza.

P. ?Qu¨¦ hay que hacer?

R. La soluci¨®n es barata y pasa por reformar el modelo. En alg¨²n momento har¨¢ falta dinero, pero aunque no hubiera m¨¢s podr¨ªamos construir un sistema flexible, ¨¢gil y eficaz. Ya hay ejemplos.

P. Usted est¨¢ orgulloso del instituto que dirige.

R. Somos un centro moderno, aut¨®nomo, controlado por un patronato y con un director con autoridad. La administraci¨®n es ¨¢gil y est¨¢ al servicio de la investigaci¨®n, y todos los miembros son conscientes de que su destino depende del destino del instituto. No tenemos fuga de cerebros, al contrario.