La propuesta para apadrinar a alumnos divide a la Universidad
Algunos rectores temen que se confunda caridad con derecho a la educaci¨®n Los estudiantes recuerdan que es el Estado quien debe garantizar la ense?anza
La propuesta lanzada por la rectora de M¨¢laga, Adelaida de la Calle, para crear una bolsa de donantes para ayudar a los alumnos que no puedan afrontar el coste de los estudios superiores ha dividido a la Universidad. Mientras los representantes de los estudiantes han reclamado este jueves que sea el Estado el que "apadrine" a los alumnos, los rectores se movieron entre el apoyo a la iniciativa de su colega y el rechazo por la confusi¨®n que se puede crear entre solidaridad y el derecho a la educaci¨®n.
De la Calle, que ostenta la presidencia de la Conferencia de Rectores de las Universidades Espa?olas (CRUE), atraviesa un terreno complicado. Aunque el mecenazgo y el patrocinio llevan a?os implantados en los campus espa?oles ¡ªpero con menos intensidad que en otros pa¨ªses como Reino Unido¡ª, la propuesta de la rectora malague?a ha descolocado a algunos miembros de la comunidad educativa. La diferencia con ese mecenazgo cl¨¢sico, centrado en c¨¢tedras y la labor investigadora, reside en que la presidenta de la CRUE vincul¨® directamente las donaciones de particulares con el servicio b¨¢sico que presta la Universidad. Es decir, apost¨® por emplear esas aportaciones ciudadanas en ayudar a pagar sus estudios a los alumnos con pocos recursos y que se han quedado sin beca.
De la Calle ha anunciado este jueves que el campus malague?o abrir¨¢ una cuenta bancaria para las aportaciones, aunque a¨²n deben aclararse los aspectos legales. Otras universidades, como la Complutense de Madrid, tambi¨¦n se plantean abrir a las donaciones particulares su fondo de emergencia para los alumnos con menos recursos. En la de Huelva ya tienen iniciativas en marcha. Como ha recordado su rector, Francisco Ruiz, ya han puesto en funcionamiento el programa Matr¨ªcula, que permite que instituciones, particulares y empresas puedan ayudar a pagar los estudios de los alumnos con m¨¢s dificultades.
Becas y tasas
Aumento de matr¨ªculas. Hasta hace dos a?os, Espa?a estaba entre los pa¨ªses de la OCDE con matriculas m¨¢s baratas, en consonancia con una Europa donde los campus p¨²blicos son en general baratos o, en muchos casos, gratuitos. En 2010-2011, el coste medio eran 1.100 euros. Hoy, las carreras m¨¢s baratas est¨¢n entre 591 euros en Galicia y 1.620 en Madrid.
Escasas ayudas. El precio asequible de las tasas compensaba el hecho de que el sistema de becas fuera claramente insuficiente escasos, seg¨²n multitud de informes de organismos p¨²blicos y privados. El gasto en ayudas al estudio universitario en la media de la OCDE alcanza el 0,3% del PIB, y en Espa?a el 0,1%. Ahora, el incremento del precio de las matr¨ªculas no ha ido acompa?ado de un aumento en las ayudas.
Consciente de que su propuesta de crear una bolsa de donantes ha removido las entra?as de la educaci¨®n superior, Adelaida de la Calle ha argumentado este jueves: "debe considerarse una acci¨®n de emergencia o transitoria porque yo tengo claro que el Estado debe ser el que siga manteniendo al sistema educativo en su mayor parte". La rectora ha dejado claro que este asunto no se ha abordado en la CRUE, pero no descart¨® que se haga en el futuro.
La Federaci¨®n de Asociaciones de Estudiantes (Faest) ha agradecido esta idea que da "la posibilidad a personas solidarias para que puedan apadrinar a estudiantes con problemas econ¨®micos". Pero, a trav¨¦s de un comunicado, ha recalcado que "esta medida solo puede ser temporal porque supone pura beneficencia, cuando realmente debe ser el Estado el que provea de ayudas y becas a los estudiantes que lo necesiten".
Algo muy parecido ha opinado la Coordinadora de Representantes de Estudiantes de Universidades P¨²blicas (Creup). Tras aludir a los recortes en las cuant¨ªas de las becas y el endurecimiento de los requisitos, ha apuntado que son positivas "todas aquellas medidas que ayuden a que ning¨²n estudiante se quede sin educaci¨®n". Aunque Creup ha defendido "que el derecho a la educaci¨®n universitaria" debe ser garantizado por el Gobierno con "una pol¨ªtica de becas acorde a las necesidades sociales y que en ning¨²n caso puede depender de si una entidad o una persona particular dona dinero o no".
Ana Garc¨ªa, secretaria general del Sindicato de Estudiantes, ha sido menos condescendiente con la propuesta de Adelaida de la Calle, que ha considerado "bastante indignante". En su opini¨®n, la presidenta de la CRUE se alinea con el Partido Popular en su objetivo de forzar que "el derecho a la educaci¨®n deje de ser un derecho para ser beneficencia". "Es beneficencia franquista", ha a?adido Garc¨ªa, para quien la soluci¨®n estar¨ªa en destinar el dinero que se ha prestado a la banca para financiar los servicios p¨²blicos.
El rector de la Universidad de Sevilla ha interpretado la propuesta de su colega de M¨¢laga como una "llamada de atenci¨®n" sobre la complicada situaci¨®n de los campus y los estudiantes por los recortes emprendidos por las Administraciones. "Pero sigo pensando que las becas y las ayudas deben ser con dinero p¨²blico", ha dicho Antonio Ram¨ªrez de Arellano, quien ha pedido "hilar muy fino" para no confundir un derecho con caridad.
En la misma l¨ªnea, el rector de la Universidad de Alicante, Manuel Palomar, ha pedido que no se mezcle "la solidaridad y el derecho a la educaci¨®n". El exministro de Educaci¨®n ?ngel Gabilondo tambi¨¦n ha reclamdo que la equidad no se quede solo "a merced de la buena voluntad de personas que filantr¨®pica o caritativamente quieran ayudar", informa Efe.
Pero otros rectores s¨ª han salido en defensa de la iniciativa de la presidenta de la CRUE. Como el de la Pablo de Olavide de Sevilla. "No estamos acostumbrados en Espa?a a que la iniciativa privada complemente la financiaci¨®n de la Universidad", ha se?alado Vicente C. Guzm¨¢n, quien ha enmarcado la propuesta de su compa?era en una situaci¨®n urgente para alumnos que "pueden ser expulsados por no tener beca o no poder pagar la matr¨ªcula". Seg¨²n el recuento que este peri¨®dico realiz¨® en junio, m¨¢s de 30.000 estudiantes de Espa?a estaban en riesgo de ser expulsados por impagos. Lo que s¨ª ha reclamado Guzm¨¢n ha sido "transparencia" para este tipo de donaciones: "Deben estar bien reguladas y bien controladas; la persona que aporte debe saber a qu¨¦ se dedica el dinero". En la Olavide, como ha ocurrido en otros campus espa?oles, han recibido llamadas de ciudadanos ofreci¨¦ndose a costear la matr¨ªcula de alumnos con problemas econ¨®micos.
A Julio Caraba?a, catedr¨¢tico de Sociolog¨ªa de la Universidad Complutense, tambi¨¦n le parece correcta la propuesta de la rectora malague?a. "Todo lo que sea recaudar me parece bien", afirma. En su opini¨®n, los recortes que est¨¢ acometiendo el Gobierno central pueden favorecer que los responsables universitarios "espabilen para captar fondos". Por otro lado, tambi¨¦n podr¨ªa despertar "la conciencia de los particulares de que pueden contribuir a la Universidad".
Pero Caraba?a tambi¨¦n ha resaltado que tras medidas de este tipo lo que se esconden son las "deficiencias del Estado", que los ciudadanos suplen. "Quienes hacen estas donaciones deslegitiman al Gobierno", ha concluido.
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