¡°Las empresas no se interesan por los mejores alumnos¡±

Andaba recopilando informaci¨®n sobre c¨®mo los ni?os de la guerra espa?oles recluidos en las colonias reflejaban en sus dibujos la radio, la prensa y el cine cuando se le ocurri¨® la idea de proponer el uso de los dibujos para que los ni?os latinoamericanos que han sufrido situaciones de violencia lograran superar su recuerdo. Present¨® un proyecto basado en el uso de dibujos al concurso del programa Graduate XXI del Banco Interamericano de Desarrollo (BID), y gan¨® la ¨²ltima edici¨®n. Es el primer espa?ol que logra este premio. Jorge Gallardo tiene 33 a?os, que le han cundido.

Hemos quedado a comer en Poncelet Cheesebar, un local de Madrid en el que huele a queso que alimenta desde que se cruza el umbral de la puerta. Lo ha escogido Jorge, ¡°un apasionado de este manjar¡±. Al poco de sentarnos habla con convicci¨®n de su proyecto: ¡°Consiste en que los chicos que han sufrido situaciones de violencia dibujen su experiencia negativa, lo que luego ayuda a los orientadores a analizar sus casos, y a la vez pinten su experiencia positiva en el colegio, lo que les refuerza. Adem¨¢s, estas ¨²ltimas se colgar¨¢n todas en un blog en el que podr¨¢n intercambiar sus experiencias diversos centros educativos¡±.

Pero hay algo en ¨¦l que no cuadra. Resulta que es experto en comunicaci¨®n audiovisual y subdirector del programa de televisi¨®n Espejo P¨²blico (Antena 3), y adem¨¢s, profesor asociado de esta materia en la Universidad Camilo Jos¨¦ Cela. ?C¨®mo es que se le ocurri¨® presentarse a un concurso relacionado con el desarrollo? ¡°En un principio me interes¨¦ por la deserci¨®n escolar analizando la introducci¨®n de la tecnolog¨ªa en los colegios de Europa y las enormes diferencias entre el norte y el sur; es un tema que me interesa y, de hecho, en la universidad estoy en un programa piloto en el que los alumnos estudian en clase con iPad, subvencionado al 50% por el centro¡±. Empieza a encajar. Lo que pas¨® es que uni¨® el tema de la deserci¨®n con la experiencia de los dibujos y as¨ª se le ocurri¨® la idea que present¨® al BID.

A Jorge Gallardo inquietudes no le faltan. Es de M¨¢laga, hijo de dos profesores de instituto (otra clave para entender su inter¨¦s por la situaci¨®n de los escolares) y muy buen estudiante. ¡°La meritocracia no se tiene nada en cuenta en este pa¨ªs¡±, se queja. ¡°Aunque quiz¨¢s con la crisis las compa?¨ªas se est¨¦n dando cuenta de que con los enchufados, con la gente que consigue un trabajo solo por sus contactos, ya no se saca adelante una empresa. Para eso hace falta gente con talento y experiencia¡±. Fue premio fin de carrera en 2002, cuando se licenci¨® en Comunicaci¨®n Audiovisual en la Universidad de M¨¢laga. ¡°En Espa?a, las empresas no se interesan por saber qui¨¦nes son los mejores alumnos, los que tienen talento. No me ha servido para nada ser buen estudiante¡±.

Bueno, ?para nada, para nada? Su ejemplo parece el del que sabe sacar partido al talento. ¡°Consegu¨ª mi primer trabajo mandando curr¨ªculos. Y me cogieron por el expediente. Pero en la CNN, en Estados Unidos¡±.