¡°A 3.000 de mis estudiantes les est¨¢ fallando la conectividad de forma habitual¡±

El Instituto Nacional de Estad¨ªstica afirma que nueve de cada 10 hogares cuentan en Espa?a con conexi¨®n a Internet, pero la conectividad es una odisea para muchos gallegos. Lo sabe bien Julio Abalde (Vigo, 1956), microbi¨®logo y rector de la Universidad de A Coru?a, una instituci¨®n que pese a su peque?o tama?o ¡ª15.600 alumnos de grado y m¨¢ster¡ª se enfrenta estos d¨ªas a grandes problemas tecnol¨®gicos. La abrupta orograf¨ªa de la zona pasa factura.

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El Instituto Nacional de Estad¨ªstica afirma que nueve de cada 10 hogares cuentan en Espa?a con conexi¨®n a Internet, pero la conectividad es una odisea para muchos gallegos. Lo sabe bien Julio Abalde (Vigo, 1956), microbi¨®logo y rector de la Universidad de A Coru?a, una instituci¨®n que pese a su peque?o tama?o ¡ª15.600 alumnos de grado y m¨¢ster¡ª se enfrenta estos d¨ªas a grandes problemas tecnol¨®gicos. La abrupta orograf¨ªa de la zona pasa factura.

Pregunta. ?Qu¨¦ apuntan sus datos?

Respuesta. Hemos hecho una encuesta entre los alumnos con una participaci¨®n muy alta y en torno al 20% [3.200 estudiantes] tiene problemas de conectividad, les falla habitualmente. Es un dato que hay que tener en cuenta. Por eso pedimos a los profesores que, cuando hagan videoconferencias, las graben para que los alumnos puedan verlas despu¨¦s. Queremos evitar que se queden colgados.

P. Es un problema grande en el caso de los ex¨¢menes.

Q. S¨ª, por eso, en las instrucciones que les vamos a dar a los profesores, intentaremos que exista una alternativa. Que las pruebas sean en un espectro temporal m¨¢s amplio o que se utilicen metodolog¨ªas diferentes. Que si se corta la conexi¨®n, sigas de otro modo. El lugar de estudio no es en muchas ocasiones el ideal. Antes, los universitarios iban a las salas de estudio, a las bibliotecas, y all¨ª consegu¨ªan un entorno tranquilo. En el momento de la evaluaci¨®n tenemos que tener en cuenta su ansiedad. La presi¨®n psicol¨®gica es muy intensa, vivimos con una gran incertidumbre.

P. Si los alumnos retornasen de zonas rurales a la ciudad se suavizar¨ªa la situaci¨®n.

R. La residencia [estudiantil] en Coru?a est¨¢ siendo utilizada por el Sergas [Servicio Gallego de Salud] y nuestros alumnos est¨¢n en una residencia privada. Estamos detectando que hay estudiantes que quieren volver a su piso en Coru?a porque tienen mayor conectividad que en sus zonas de origen. Recibimos todo tipo de peticiones. Muchos alumnos se fueron pensando que era para dos o tres semanas y ahora tienen que volver a por apuntes, a por el ordenador porque se llevaron la tableta... Desde esta semana les hacemos un documento que justifica el viaje, antes no se pod¨ªa.

P. ?T¨¦cnicamente no se puede hacer nada?

R. Si el problema es que tienen un servicio de baja capacidad de datos, hay soluci¨®n. Hemos contactado con distintas empresas tecnol¨®gicas para que les suban la capacidad del ancho de banda sin coste adicional. Pero si lo que ocurre es que viven en una zona de oscuridad ¡ªdesde el punto de vista de conectividad¡ª y no tienen 4G, no podemos hacer nada. En nuestras instalaciones s¨ª podr¨ªamos habilitar espacios wifi, pero no sabemos cu¨¢ndo podremos utilizarlas.

P. Una profesora de Gallego contaba esta semana en EL PA?S que era incapaz de conectar con el 40% de sus alumnos de 1? de ESO. El problema en Galicia es muy grande.

R. Los universitarios tienen m¨¢s capacidad de buscarse la vida, pero en las etapas iniciales no. Para ellos es un problema grande, s¨ª.

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