Cela¨¢: ¡°Los alumnos de Infantil y Primaria deben tener clases presenciales porque no pueden hacerlo de otra manera¡±
La ministra de Educaci¨®n se?ala que deben aprovecharse como aulas todos los espacios de los colegios y utilizar tambi¨¦n instalaciones de otras Administraciones
La ministra de Educaci¨®n, Isabel Cela¨¢, ha afirmado este s¨¢bado en una entrevista en Catalunya Radio que el ministerio, las comunidades y los centros educativos est¨¢n buscando la forma de que los alumnos puedan volver a tener una docencia completamente presencial el curso que viene, al menos en las primeras etapas educativas. Para ello y para cumplir las normas de distancia de dos metros entre el alumnado, hacen falta, entre otras cuestiones, m¨¢s espacios, y Cela¨¢ ha dicho que deben aprovecharse todos los posibles dentro del centro (ha citado la biblioteca, la sala de audiovisuales y el comedor) y tambi¨¦n los que puedan aportar otras Administraciones.
En caso de que no haya espacios para todos, la ministra ha afirmado, en l¨ªnea con lo que opinan al menos siete comunidades aut¨®nomas, que debe priorizarse a los alumnos de Infantil y Primaria. Los estudiantes de niveles superiores, como Formaci¨®n Profesional y Bachillerato, con una intensidad distinta seg¨²n los casos particulares, han podido seguir mejor la docencia online durante estos meses de cierre escolar, ha afirmado. ¡°Eso no quiere decir que no los queremos presencialmente, los queremos, y vamos a hacer todo lo posible para tenerlos presencialmente, pero obviamente Infantil y Primaria necesitan trabajar presencialmente porque no puede hacerlo de otra manera¡±.
La ministra se ha manifestado as¨ª en l¨ªnea con las al menos siete comunidades aut¨®nomas que se han lanzado a analizar todos los espacios y medidas organizativas necesarias para que como m¨ªnimo todos los alumnos de estas dos primeras etapas educativas puedan regresar a clase a diario y de forma ¨ªntegramente presencial a partir del a?o que viene. Cela¨¢ ha dicho que el ministerio est¨¢ trabajando intensamente con ellas para dichos preparativos.
Asimismo, la ministra ha defendido la reapertura de las clases en junio por su ¡°valor terap¨¦utico y emocional para todos los alumnos y alumnas que han visto muy alterado su curso escolar en 24 horas¡±. Ha dicho que servir¨¢ para hacer un encuentro entre alumnos y profesores, y potenciar de nuevo la interacci¨®n: ¡°La educaci¨®n presencial es insustituible. Hemos pretendido recuperarla en la medida de lo posible¡±. Ha alertado de la posibilidad de un rebrote en septiembre, por lo que est¨¢n trabajando para tener un plan de contingencia, y ha dicho que no alargar¨¢n el curso durante el verano para ¡°aportar una m¨¢xima normalidad¡± al sistema y dar un descanso al alumnado y al profesorado.
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