Un libro ense?a a los padres a ser 'hackers' para proteger a los hijos del ciberacoso

La autora valenciana Mar Monsoriu ha publicado el libro ''T¨¦cnicas de hacker para padres'', el primer volumen en Espa?a que proporciona a los padres -tanto a aquellos que tienen alg¨²n conocimiento en inform¨¢tica "como los que ni siquiera saben encender un ordenador"- las herramientas necesarias para asegurar que sus hijos realizan un buen uso de internet y protegerlos de algunos de los peligros que se encuentran en la red, como el ciberacoso, el sexo virtual o los comportamientos adictivos.

El manual, publicado por Creaciones Copyright, facilita a los familiares y a los docentes instrucciones precisas para conocer las diferentes aplicaciones que utilizan los menores, desde el correo electr¨®nico hasta la webcam, pasando por los diferentes modelos de ''chat''. El objetivo es ayudar a toda una generaci¨®n de progenitores "sorprendida por las habilidades de los ni?os", asegur¨® Monsoriu en declaraciones a Europa Press.

Seg¨²n la autora, licenciada en Ciencias de la Informaci¨®n y con formaci¨®n en ingenier¨ªa superior, "cuando se aborda el tema del uso del ordenador y el tel¨¦fono m¨®vil los ni?os y adolescentes suelen cerrarse en banda y de poco sirve intentar sonsacarles con ardides paternales".

As¨ª, entre otras t¨¦cnicas, el volumen ofrece recursos para programar el ordenador para que los ni?os puedan utilizarlo solamente en el horario que los padres consideren oportuno; limitar el tiempo de acceso a internet; decir qu¨¦ programas se instalan en el ordenador e impedir que los ni?os ni puedan introducir nada sin el conocimiento de los adultos; supervisar las p¨¢ginas web que visitan sus hijos; controlar las nuevas relaciones que los menores establecen en la red; vigilar lo que escriben el programas de ''chat'', y ver lo que est¨¢n haciendo sus hijos desde otro ordenador (acceso remoto).

Despu¨¦s de estudiar el tema en profundidad, la autora se?al¨® algunos de los principales peligros que los menores pueden encontrarse en la red. El principal es lo que Monsoriu denomina la "hipercomunicaci¨®n virtual" con los compa?eros de colegio o instituto. Cuando vuelven a casa del centro educativo, los menores contin¨²an comunic¨¢ndose a trav¨¦s del ordenador y olvidan, por ejemplo, hacer los deberes, lo que acaba repercutiendo en su rendimiento acad¨¦mico.